各位老師您好:
本人目前就讀教育研究所
我的碩士論文希望能找高中數學教師（希望以台中以北為主）來做長期的個案研究(一年左
右)
最主要是想了解高中數學教師在108課綱實行之下，經過長時間後對於教師的教師信念、教
學策略或方法的變化、心路歷程的改變，或是對於108課綱的贊成與否的態度(以後可以詳細
談論)
研究的過程可能會蒐集老師您個人定期的上課紀錄(語音或是課後心情手札)、觀課、其中也
可能穿插一些訪談
本研究所蒐集的所有資料皆只在學術研究使用，絕不會外流，請老師放心
目前想先找尋有意願合作的老師，後續有新的進度或安排我會再主動聯絡詳談(研究正式開
始前可以隨時退出沒問題)
歡迎有興趣的老師與我聯繫，我會再回覆您。