各位老師這幾天應該也有看到某國中同學科展引起討論...
這是那位同學的公開回應：
https://i.imgur.com/P5dIOLX.jpg
可是當中有一段說:
我的主要指導教授是另一位台大資工張老師，我非常感謝他的無私指導，但是在資料授權
、訓練機器，教授都是沒有特別協助的，而是每週線上和我討論書面資料和研究方法。從
小五到台大資訊系統訓練班上課後，教授便已有指導我的研究法，為我的學術基底打得非
常穩。然而中小學科展不能有校外指導老師（跨校指導不適用於大學），因此才沒有在指
導名單。
查了一下「中華民國中小學科學展覽會實施要點」：
（十二）參展作品之指導教師應以1至2名為限，為現職任教於公私立中小學校之合格教師
或經合法任用之兼任代課、代理教師、實習教師或依據高級中等以下教育階段非學校型態
實驗教育實施條例並獲主管機關許可教育計畫之列冊教學人員（以下簡稱實驗教育教學者
），已退休教師不得擔任參展作品指導教師。
那麼這種私底下找大學教授當不掛名的指導老師，是否合乎規定呢？
而且根據教育部明年的規定：
指導學生科展先上3小時學論課！「陳明通條款」中小學老師氣炸 教育部回應這麼說
https://www.storm.mg/lifestyle/4656452
既然掛名的指導老師有學倫的責任，那麼不掛名的老師呢？
萬一實質指導的是不掛名的老師，但出現了學倫爭議，那是要掛名的老師背鍋嗎？
請問各位老師的看法，謝謝。