1.媒體來源:
聯合
2.記者署名:
許維寧
3.完整新聞標題:
「上級」強推雙語政策只能配合 李家同：我同情教育部
4.完整新聞內文:
https://uc.udn.com.tw/photo/2023/09/19/realtime/25286144.jpeg
清大榮譽講座教授李家同今指出，教育部應深知雙語教學的侷限，但只能配合上級做樣子
推行。本報資料照片
教育部日前公告大專校院學生雙語化學習計畫第二階段，重點培育學校第二期共計7所大
專校院入列，清大榮譽講座教授李家同今天表示，教育部只選了7所大學實施，絕對是知
道只有少數英文非常好的大學生，才聽得懂教授用英文教導專業科目，但上級要推行教育
部只得做樣子，「我是非常同情教育部的」。
大專校院學生雙語化學習計畫除第一期已獲核定的中山大學、成功大學、台灣大學、台灣
師範大學等4校外，教育部日前再新增清華大學、政治大學及台灣科技大學等3校，第一年
補助學校7.7億元，較第一期增加2億元。
但李家同今天表示，教育部為了推行大專校院學生雙語化學習計畫，希望教師上課時以全
英語教學，目的應該是增強學生的英語程度。可是教育部只選了7所大學實施，全國有一
百多所大專校院，為何只選7所？計畫目的既然是要提高學生英文能力，當然應該包含全
國所有的大專校院。
李家同表示，教育部之所以如此，絕對是因為知道，只有少數英文非常好的大學生能夠聽
得懂老師用英文教專業科目。教育部知道，對於絕大多數的學生來說，雙語教學不可能增
進學生英文程度。如果雙語教學有用，教育部一定會在全國大專校院中都如此推行。
李家同也指出，若大學都只有少數學校可以推行，中小學更是不能談。「叫小學數學老師
用英文解釋如何做雞兔同籠問題，應該是Mission Impossible。」
李家同說，教育部知道雙語教學不能增強學生英文程度，更不能提高學生專業程度，但上
級要推行也只好做做樣子，「我是非常同情教育部的，明知不可為而為之」。
5.完整新聞連結 (或短網址):
https://udn.com/news/story/6885/7449225
6.備註:
我是覺得試行本來就是從局部慢慢推到全部吧
啊不過我個人是覺得推那個大學教學英語化挺恐怖的
有些專業科目用中文就很難學了，換英文可能就只能棄權...
(我覺得讀原文書跟用英語授課之間的學習難度差異還是很大的)