如題，你會因此瞧不起他嗎？
不過讀個大學也可以讀到有憂鬱症，還時常因此失能，你會因為這樣請他不要來實習嗎？
有憂鬱症但是成功實習和工作的PT嗎？
求經驗分享，大大感謝！可以站內信
你希望你的實習生一開始就坦白告訴你他有心理疾病嗎？
如果他整個實習過程看起來滿正常的，你會希望知道他實習時的身心狀態是如何嗎？
謝謝看完，問題真的很多，也真的很迷茫，求解答，感激不盡！！！

確定是課業得到憂鬱症？

憂鬱症又不定是單純因為壓力造成 先天基因也有影響你可以經過教學後認定他不適任治療師把他當掉但請他不要來實習也太莫名了講適不適任感覺也不太貼切主要還是看他有沒有做好該做的 請以普通學生的標準評斷

你這種咖不要帶學生害人吧？欸不對 你自己是病友 為什麼要用這種方式發問？

有遇過家長拿診斷證明書來，要求要給個方便，不要要求太高

雖然想要跳脫自己的角色去了解別人的想法是好事，可是你就是當事學生，為什麼不直接以學生的角度問各位前輩們的經驗就好？這樣問的方向感覺別人回答時容易偏離你希望得到的經驗分享，可能更多人回答的會是他們帶學生的方式可以跟你分享，有個學妹在第一站實習時也是有類似狀況，後來她選擇先退實習去休養身心狀況，重新選擇實習的醫院，雖然延畢半年，可是她現在已經工作好多年了，工作生活都跟大家一樣

謝謝大家的留言，我發文的時候沒有想太多，可能自己就是太在意別人的看法，所以讓大家誤會，只是想知道如果有憂鬱症能不能順利實習我很怕被實習老師退貨

如果是穩定控制的憂鬱症，可以實習。但如果嚴重到會失能，建議先控制好憂鬱症。如果實習過程正常，我不需要知道學生的心理診斷。但是如果你需要一些特殊安排，例如一天只做四小時，或是需要安靜讀病歷的地方，那最好事先溝通。

pezvolante，謝謝你的分享～

為什麼有憂鬱症會被瞧不起？！

因為整個社會的風氣就是這樣～～憂鬱症的標籤一貼上去就撕不下來了

治療師問這種問題才讓人看不起

憂鬱症被瞧不起？ 這什麼遠古時代的觀念

原來是PT啊！那歧視憂鬱症不意外啦，如果是OT我再來笑

還是看你現階段症狀影響大不大,壓力調適機制有沒有健全實習壓力大一定會有的,就算沒憂鬱症也可能會因為壓力接近憂鬱症狀態,老師的想法是老師的問題,友善不友善的都有~ 多元存在,未來職場生活也會多元存在,只是你要如何因應實習,譬如把實習會用到的東西弄熟,每天運動規則服藥,睡眠... 等等,調整好狀態,憂鬱症只是個診斷不代表一直處在憂鬱狀態。就跟DM病人吃藥後血糖也能控制在正常範圍內...我自己有depression診斷,也挺過一些實習,也有因此中斷不過PT實習是有努力撐完... 但我覺得跟憂鬱症比較這麼大相關~ 主要是我實習家人離世,哀傷處理~導致那時候狀態不佳,也無心想因應壓力等,但還是過來了