一、自我介紹
各位學弟妹們好，我們是一群由台大法研所的學生所組成的家教班，成員都有帶過校內讀
書會的經驗，也帶出過考上台政北法研所的學生，過去也曾在線上給予一些準備研究所或
轉學考的學弟妹一些建議及幫忙回答問題
希望可以藉由這樣的平台，給想要準備轉學考的學弟妹幫助，因此組成了這樣的家教班，
主要是想針對覺得跑出門上課很花時間又沒有人盯進度、幫忙改擬答的同學，另一個更有
效率與實益的選擇，所以決定了不同於一般補習班及家教班的模式，以視訊即時同步的上
課方式
以下將介紹我們團隊的師資陣容、簡略的課程規劃，有興趣或疑問的同學都可以寄信來詢問
二、師資陣容
1. 台大經濟法組、應屆律師及格、台大轉學考正取（憲法當屆最高分）
->負責民總
2. 台大刑法組學姊應屆榜首
->負責刑總
3. 台大刑法組學長、應屆律師及格
->負責刑分
4. 台大民法組學長、台大民法組學姊
->負責債總
5. 台大公法組學長、台大公法組（應屆正取二）學姊
->負責憲法
三、預計開的課程
1. 民總
2. 刑總
3. 憲法
4. 債總（三年級考科）
5. 刑分（三年級考科）
我們除了二年級的轉學考外、也打算加開三年級的轉學考輔導（加開的動機於後）
上學期循著進度講解（約10~13堂）；下學期以寫題目、解題目的解題班為主（約3~5堂）
四、上課方式
線上授課，同步於線上使用通訊軟體上課，非常歡迎非台北的學生
五、去年經驗
去年的轉學考家教班我們一開始只收了3位學生
後來有4個在今年四月底才加入下學期第二階段的解題班
（2個是非法律人，完全沒有法律基礎，其中一個在考前最後兩個月休學奮力一搏，今年
備取上東吳三年級）
一路撐到最後的有上榜的共計2位，分別備上中興二年級和東吳三年級
我們收的學生不多，學生多來自資源相對少的中南部學生，台北只有一個學生
最終選擇了全部以線上通訊軟體上課
我們的班級都是真正的小班教學（當時民總4人一班、刑總4人一班）
講授的學長姊都撥出很多時間於課後做各種輔導及問題的解答
在二階段的解題班中，對於擬答的批改，甚至是各自約時間於線上單獨講解
因為我們認為，家教班與補習班最大的不同就應該著重在單獨解惑的部分，以及平時轉備
上各種焦躁心情的開導
（真的好多次學弟妹線上電話透漏各種焦躁，必須以過來人經驗循循善誘XD）
榜單也許並不亮眼，但願意跟我們一同奮戰到最後一刻的學弟妹最後都有非常不錯的進步
以上榜的兩位同學為例
上東吳三年級的學弟，一開始除了沒有法律基礎外，在與我們接洽的時候，更已經是解題
班開課後一週的事了，但於言談中透露出了相當的決心，於是便也決定嘗試看看
上中興的學弟，今年專業科目分數如下（有幾間的民總拿到非常可怕的高分），但敗在國
英不足，該學弟已經決定今年繼續跟隨我們奮鬥三轉
[ 民總 ] [ 刑總 ]
政大：90 政大：60
台大：77（練筆，該學弟未準備憲法） 中興：70
中興：100（今年中興民總是考選擇題）
六、二轉好還是三轉好？
其實這個問題前面幾篇文章已經討論過了，轉二年級的考試確實從競爭人數來看，相較三年
級來的困難許多，不過如果從考轉學考的目的來看，大家想要的就是進入一個更好、資源
更加豐富的環境重新一個新的開始，那麼最終的目標當然只有一個，就是上榜
也因此，如果自己的原本的年紀、能力，相較比較適合拼三轉，除了生涯規劃因此賺到一
年，上榜率又高出許多的狀況下，選擇三轉又何嘗不可？
尤其今年從上文中提到的只準備最後兩個月，從完全沒基礎到成功備上東吳的學弟的經驗中，更加深我們增開三轉班的動力