其實普羅大眾對2戰德軍有很多錯誤的看法:
(1)德軍型卵形手榴彈的產量其實比棒形手榴彈高，高達8240萬枚，24型與43型棒形手榴
彈只有7550萬枚；但馬鈴薯搗碎器卻變成德國士兵的象徵之一。
(2)4號坦克並不是德國軍馬；雖然以總產量來看，他的數量是德國坦克中最多的，但在戰
爭的早期，德國裝甲師數量最多的是2號坦克，以39年為例，2號坦克高達1151輛，4號只
有197輛，只佔總坦克輛的7%；到了40年，4號坦克的數量有所提升，從197輛提高到287輛
，佔總坦克輛的11%，但三號坦克的數量超過了4號，有349輛。
到了巴巴羅莎期間，3號的數量還是比4號高，是966vs439，佔總數量的29.5%與13.4%；當
時德國裝甲師的坦克連有輕坦克連與中坦克連兩種編制，中坦連的4號戰車只有2個排而不
是3個排(1排4輛)；所以中坦連的坦克數量只有10輛而不是正常編制的14輛；中坦連的數
量只有輕坦連的1/2~1/3。
相比於美蘇軍集中在M4與T34系列，M4系列的佔比是63.4%，T34系列是68.8%，德國人在坦
克生產上相對分散，3號、4號、5號的比例是22.2%、31.7%、22.3%。
到了1944~1945年，豹式坦克的年產能是高於4號坦克的；所以所謂的德國軍馬，早期是2號、
中期是3號、晚期是5號，4號只有42年與43年這兩年的產能是比別人高的。
(3)在早期，MP34就只是裝甲兵的備用武器，衝鋒槍的數量與部隊的甲車數量掛勾，裝甲
師有配衝鋒槍，因為裝甲師有甲車，但步兵師的衝鋒槍是0支。
到了39年，一個步兵班配有一支衝鋒槍，對於如何使用衝鋒槍，陸軍教條只有這樣的寥寥
數語:它是班長的武器，在班長帶班兵衝鋒時，班長用衝鋒槍進行近距離掃射；所以相較於
蘇聯人把衝鋒槍做集中且大規模的使用，德國人對衝鋒槍怎樣用是忽視的，並沒有進行系
統性的研究，這跟他們對待Stg44的態度非常的不同。
(4)安非他命在當時並不是毒品。
(5)德國軍校的校風比美國等西點軍校自由，且沒有學長學弟制，但美國軍校的學長學弟制
很嚴重。
西點的新生有所謂"野獸營"的階段，在CBT(基礎訓練)期間備受學長們折磨與霸凌，但德
國軍校並沒有，至少20世紀以後，幾乎沒聽聞霸凌的情況。
原因之一是德國軍事教育以學員表現而不是年資來考核，只要表現優良，學弟也能擔任
學生幹部，而西點則是論資排輩；然後德國軍校也允許學員越級打小報告，這樣的文化也
大大遏制學長霸凌學弟的可能。美國陸軍則不同，他們痛恨這樣越級打小報告的人，這樣
會破壞皇城內的和氣；因為有這樣的文化，連麥克阿瑟在西點都被霸凌過，霸凌者才不在
意麥克阿瑟的爹是不是駐菲美軍司令。
(7)德軍將領的基礎科學普遍不如美軍將領，"素質"並不會比美軍將領好
西點軍校或美國陸軍指揮參謀學院（CGSC）的課業十分繁重，學生要花大量的時間在數學
、物理、化學、歷史、地理、英語、作文寫作這些基礎學科上，關於作戰相關的課反而很
少，啥沙盤推演、戰術實習、戰史研究、後勤、作戰指揮十分欠奉。
而德國軍事教育的通識科目相對輕鬆，它只要求學員在數學方面會高等幾何，其他學科的
要求，只要體育生上大學預科的程度即可(我不懂德國教育，我不知道這樣的學科要求是高
還是低)；相對的，與作戰指揮相關的課相當多，教員是現退役的軍官或有名望的教授。
(8)美國陸軍跟當時的日本陸軍一樣，論資排輩很嚴重，你是西點幾梯的這件事，對你的職
涯影響非常大；原因之一是美國陸軍上升管道的狹窄，西點是將軍的敲門磚，而西點畢業
生，一年只有150人，所以學長、同學、學弟的人脈很重要。
但德國軍校的數量多，每年的畢業生好幾百位，且當軍官的管道多元，所以你是軍校哪梯
的，對當時的德國軍人來說，影響沒那樣大。
(9)其實德軍並不推崇戰爭論，甚至大部分的德國軍官並沒有讀過它，原因之一是它的內
容深奧，連德國人自己都看不太懂；這是克勞賽維茲本人的錯，他雖然滿腹經綸，但文筆
太爛；我們現在看的，大部分是內容簡化過後的英文版。
它在德國會紅，只是因為名人的加持，因為老毛奇說這是必看讀物之一，但熱潮很快就退
了，德國軍官們又不看了；好玩的是，老毛奇雖然推崇戰爭論，但他卻軍事"凌駕"政治，
以軍事理由慫恿威廉2把俾斯麥趕下台。
但海的那一端，日本陸軍、美國陸軍對戰爭論讚譽有加，言必稱戰爭論。
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(10)並沒有所謂的普魯士的紀律，所謂德軍的紀律，大抵體現在作戰的紀律上；但德國軍
官對於制服、軍禮的紀律並不是看得那樣重；在這張著名的照片裡，指揮車裡的士兵穿著
並不合軍服規定，但古德林並不在意，德軍高層並不如大家所想像的，充滿了2皮將軍。
(11)第51轟炸機聯隊（KG51）的第1大隊是第一個換裝Me262的部隊，並不是阿道夫.加蘭德
指揮的JV44(Jagdverband 44)。
(12)雖然希特勒言必稱犧牲，雖然德國裝甲兵之歌裡有犧牲、死亡、鐵棺材這樣的字眼，
但德軍文化上雖強調英勇作戰，並不推崇犧牲，要活者完成任務；拿到鐵十字騎士勳章的
標準之一，是超乎自己職責的英勇行動或成功的指揮進攻或撤退，且申請者的職位越高，
要求越嚴格。
當上將軍並不會讓自己比較容易拿到騎士，在陸軍總數4777枚騎士勳章裡，只有8%頒給將
軍，士官與士兵拿到1184枚騎士勳章，佔比是24%。
只有7%的鐵十字騎士勳章是頒給死者，有93%的人是活者拿到鐵十字騎士勳章；但維多利亞
十字章頒給死人的比例高達28.9%。
所以當爆彈兄弟炸毀敵人坦克，是拿不到鐵十字騎士勳章的；
(13)跟好萊屋電影演的不一樣，現實裡，專制陣營裡的2戰德軍在作戰指揮上其實很民主，
民主陣營裡的美軍在作戰指揮上其實很專制。
美國陸軍一直是德軍的大粉絲，不管是在18世紀、19世紀還是20世紀；雖然是鐵粉，
但他們一直誤解德軍學說與文化，直到現在都是。
參考資料與出處:
戰鬥力－德國與美國陸軍的表現(1939-1945)
美國軍隊與德國武裝部隊的軍官教育，1901-1940，以及其對二次世界大戰的影響
德國戰爭的神話與現實
德軍總參謀部：1650～1945
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E9%A8%8E%E5%A3%AB%E9%90%B5%E5%8D%81%E5%AD%97%E5%8B%B3%E7%AB%A0
https://www.youtube.com/watch?v=_J1iq4oelUU
https://www.youtube.com/watch?v=waW1-UeGawQ
https://www.youtube.com/watch?v=GIBJo5ks-ho