※ 引述《obear7852 (歐巴耳)》之銘言：
: 之前在新聞看到的，某大學教授描述當初7-11踏入台灣市場
: 台灣市井小民開的雜貨店老闆回應：「我不怕」 「我們有競爭力」
: 30年過去了，7-11打敗了雜貨店，現在雜貨店快不見了..
: 馬總統回應太陽花學運的內容中則指出..
: 開放式經濟會帶來的效益利大於弊，並舉了星巴克來台
: 造就了85度c、多拿滋等品牌誕生，以台灣起家，功入中國大陸甚至歐美市場。
: 我記得我四年前，
: 我與大學同學班遊，我們到了花蓮太魯閣入口處前
: 就是那個中國式建築拱門，上面寫著「東西橫貫公路」的入口
: 過了這道門，上面就是太魯閣
: 在這入口處的旁邊，有一個很臨時加蓋的鐵皮屋小房子，
: 很類似那種路邊隨處可見賣檳榔的小間半透明平房，
: 裡面坐著一個阿桑，專門賣一種東西
: 大家猜猜看她在賣什麼???
: 她在賣傻瓜相機跟底片
: 她在風景區擺攤，我猜她20年前開始一定藉此賣了很多，
: 因為大家上去太魯閣都需要拍照、需要底片，很需要傻瓜相機
: 但是我2009年看到她時，大家早就人手一隻照相手機，
: 也開始流行單眼相機，都是數位式的了。
: 有一天她早上起床，發現大家不來跟她買傻瓜相機了
: 她不知道為什麼，但是他還有很多傻瓜相機，所以她繼續在那邊賣
: 我這時就想，
: 是過去告訴阿桑原因的人比較殘忍呢，還是不過去告訴她的人比較殘忍呢?
知道相機 跟 服務的差別嗎?
知道什麼叫做產業的生命循環嗎?
: 直到最近在電視裡看到那群學生們為了國家
: 很積極關注參予的經濟議題，
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知道服貿從來都不是只考慮經濟問題嗎?
做報告只拿一項資料的數據做回歸分析都會被老師打槍了
政府做報告(雖然好像沒做甚麼報告) 可以這樣只給結論
而且還不知道是什麼原因所做出來的結果
: 大概懂了，他們不想去面對我上面三行的那個問題
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你知道那些人多少是比在這裡鍵盤抒發的大部分人
都還有競爭力的人嗎?
如果他們不想面對
我想他們都可以一畢業後就逃去國外
永遠都不回台灣 台灣民主倒退 再一次戒嚴
哪關他們的事?
: 所以他們起身去面對服貿這個問題。
就是因為聽不懂學生話的人很多
所以有人以為學生去反服貿 是因為競爭力不足
拜託 請認真聽聽學生在說什麼好嗎?
現在還在講競爭力
用撥接嗎?