Re: [難過] 突然覺得上學沒意義 (文長)

作者: uing (uing)   2015-04-25 11:58:22
※ 引述《josecheng (HUI)》之銘言:
: ※ 引述《uing (uing)》之銘言:
: 看完這篇實在很想來回一個
: 覺得原po是個有想法的人
: 可是太多想法都不太對了
: : 我自己知道
: : 我不是很聰明的人,我也不是多優秀的人
: : 但我只是不想讓我自己的人生後悔
: : 因為我不知道我的想法對不對,這是我第一次說出來
: : 現在就讀學校讓我感到很自卑
: : 我不敢穿著制服跟讀公立高中的朋友走在一起
: : 別人問起我的學校我也不太敢說
: : 因為怕聽到 “喔~XX學校阿很好啊”
: : 無心的話,但是我的心把它扭曲的很諷刺
: : 因為我自己知道一點都不好
: : 以前不會這樣覺得,是我從廣科轉到理科才慢慢浮現的想法
: : 轉科到現在學校教給我的東西除了“背題庫”、“背複習卷”、“證照”其他沒了
: 首先我覺得說 不應該對自己學校感到羞恥
: 因為那就是當時考大考的你考上的
: 如果不好 那也是你當時自己的程度
: 你也是這所學校的一份子 憑什麼看不起她?
: 你有沒有想過自己有沒有好好念書 比上第一志願的人更努力?
: 再者 這所學校畢竟還是你的學校
: 你的同學 你的朋友 你的老師 都是這所學校的 何必否定全部的人?
: 就拿你的老師來說好了 能當老師一定還是比你們高中生厲害很多
: 或許他暫時沒有教得很好 那你怎麼不去多跟他請教挖寶?
: : 我國小的時候就開始自己架論壇,從FTP上傳開始,自己寫版面樣式等等
: : 那時有無名小站,也在上面分享樣式,從空白的Css開始撰寫
: : 第一次上課的時候,咦那不是我國小就會的東西嗎?不只是一科我這樣覺得了
: 學校本來就是從頭教起 你要上這個課就要尊重其他還不會的人
: 真的覺得自己很厲害 何不自修或去大學旁聽更進階的課?
: 其實就連上大學也是一樣的啦 我在112上微積分的時候老師從函數開始教
: 驚死我們了想說那麼簡單 結果後面難度暴升==
: 而且班上當然也還是有覺得一切很簡單的人 但他們還是要尊重這堂課
: 如果他們覺得太簡單可以之後去修更多微積分或線性代數(笑)
: : 這學期換了個老師上DW,結果跟我們說之前學的都不能用,重新教我們……
: : 段考考試我不去看複習卷、不去背答案,我也反應我無法接受有“複習卷”
: 我不覺得不看複習卷是好事 複習卷是課本題目的沿伸 拿來檢視你有沒有真的搞懂的
: 如果你真的很厲害 不管複習卷還是考試都會考很好的
: 如果你考得不好 是不是要檢討自己不做練習卷然後很多都沒讀懂的問題?
: : 數學科我今天都會算,可能我粗心算錯了,分數竟然比什麼都不會只會背答案的人分

: : 其實那已經不是難過了,會覺得自己很沒用…
: 粗心本來就是你的錯 你粗心答案錯了就是錯了 沒什麼好說的 只能自己努力
: 只會背答案的人 之後大考沒得背答案就知道完蛋了 你可以不用管他們
: : 反應了,老師告知我其他科跟同學給分不公平(為了繁星),我們只能靠複習卷拉分數

: : 為我也待過其他科…我無法認同這種說法
: : 有些老師的段考考卷直接拷貝乙丙級證照題庫、課本題目,這是所謂的公平…?
: 我覺得公平 因為題庫跟課本題目本來也都是你要學會的 複習卷考這個很合理
: 再強調一次 你有實力的話不用怕她考什麼 成績就擺在那裏
: : 老師上課內容跟上學期一樣,說因為我們都不會所以幫我們複習… 請問有考慮到已
經?
: : 的同學嗎? 如果三年教一樣的內容,我讀三年的意義何在?: 老師上課一堂課做一
題?
: : 學教同學(用報告模式),結果報告錯了老師也沒糾正,不,是他自己也不知道報告內

: : 錯誤的
: 複習本來就是合理上課範圍的一部份 其實大學也會有老師講很少題目的情況
: 總之 這邊有點難判斷你們老師的教學有沒有符合你們學生全體
: 重點是:學生全體而非少數個人的利益
: : 之前還發生A科考卷沒寫名字直接0分,但B科老師卻只扣10分的事情,我在課堂上反
應?
: : 結果被抓過去說“應該幫A科的同學爭取分數,而不是叫B科老師扣分”,當場很想哭

: : ,我做錯了嗎?這樣考試公平嗎?沒寫名字本來就不該有分數不是嗎?
: 考試違例(沒寫班級名字之類)扣分多少本來就是老師自己決定的吧==
: 你們同科的規則一樣 別科老師當然有權利決定不同規則阿
: 沒寫名字就零分?== 我可以跟你說我高中讀第一志願也是每次都會聽到有人沒寫名字
: 我們沒寫名字才扣5分好嗎 大學甚至助教會拎著作業考卷來找人XD
: 你真的是因為公平而不滿嗎? 下次換你沒寫名字你大概就不會這樣說了吧
: 而且我覺得你考好你自己科的就好 管到別科真的管太多
: 如果你考100分的話 何必在這邊教老師給其他同學零分?
: 我是同學的話也會覺得你非常討人厭的
: 因為只扣分的確比零分合理也是很多學校採用的
: 確實是該幫其他科爭取權益而不是叫扣分的科改成給零分==
: : 我的設計風格是我喜歡用文字字體間距大小之間的差異來做創作,顏色越少越簡單最

: : 但是理科的老師可能死板些(不好意思,至少我們這裡的老師是這樣),希望有紅有綠

: : 卡通人物、有花邊,我每次交出去的設計都灌上他們所謂的“對的設計”,只要不願

: : 改就說我是自我主見高,我不是反駁,我只是捍衛我自己的創作,適當的更改我願意

: : 如果作品上已經消失了我的名字時,就已經不屬於我了
: : 不要在我的天空加上太陽,因為你不知道的是,我畫的其實是夜晚,我願意,我願意

: : 在上面畫上月亮
: 設計的部分我就不清楚了 確實很有可能就只是你跟老師理念不同 那這樣你就做你自己

: 要注意的是 會不會有可能是老師這次作業有某些要練習的原則? 希望你們練習花邊、
配?
: 我有朋友就是常常忽視作業重點而抱怨 結果是他自己沒搞清楚重點
: : 同學們吵鬧老師也跟著聊天的日子我受夠了
: : 有一次跟老師說我不想上學,只會把我送去輔導室,去看心理醫生,所以我也知道跟

: : 說沒意義
: : 我很想跟爸爸說
: : 對不起,我不爭氣讀了一個差勁的學校,浪費了你辛苦賺的錢
: : 現在二年級了,還有一年,我希望我可以撐過去,也相信著
: : 學校沒給的知識我自己學,希望一年後我能來這跟大家分享的是放榜的喜悅:)
: : 統測,加油喔!
: 其實如果你真的不喜歡可以轉學 有實力的話可以考上你想要的學校的
: 不轉學也沒關係 到了大學的階段又是新的開始了
: 考上個118沒有人會在意你高中讀哪的 118東西超好吃交通又很方便
: 在我們學校也有很多非名校出身 大家也只是欽佩他們在自己學校考那麼好
: 很少會有人用高中來歧視一個人的 不過當然首先你要用自己的努力來證明自己
: 原po加油!
: :
作者: echo815 (粉紅)   2015-04-25 12:55:00
最後一段看不太懂...安親班??
作者: peter555565 (peter555565)   2015-04-25 13:03:00
你好像很喜歡提以前我xxx,都是因爲xxx,或是只差一點就可以xxx,與其想那麼多理由,不如多努力一些比較實際
作者: mzmzz (芋頭)   2015-04-25 19:01:00
加油
作者: l52631 (螞蟻)   2015-04-25 20:43:00
建議你,先從拋開過去成就開始。現在會什麼,還想學習什麼,就去做。過去什麼展覽、比賽,除了自身經驗外,都是廢紙。

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