※ 引述《qweewqq (風一樣的男子)》之銘言：
: 周遭發生過太多例子，原本交情還OK或不錯
: 因為政治立場支持對象不同
: 對於事件的解讀有分歧出入，常常爭執沒完沒了
: 到最後沒有個結果，朋友也漸形漸遠
: 請問朋友之間是否不要聊政治比較好呢？
: 這是個無解的難題，還是一個容易吵架的爆點呢？
看到這篇想起我這學期某堂課的報告
報告的內容很簡單
找一篇或數篇有相關聯的新聞上台分享
闡述自己對於新聞內容的想法
然後老師和台下的同學可以提問
互相溝通意見
老師還特別說明新聞內容不必侷限於商業或財經類(商學院的課) 什麼類型的都可以
輪到我報告的那陣子剛好是之前亞投行的新聞鬧得沸沸揚揚的時候
所以我就找了幾篇關於亞投行的新聞來報告
講的內容也不是只有侷限於台灣和中國之間的癥結點
是有把美國及英德和一些其他歐洲國家 以及日本南韓等亞洲國家對於這件事的看法都稍
微說明的新聞
我自認為我有用心找新聞然後認真做報告
因為我是真的想和大家分享還有聽聽其他人的看法
但我報告完 想問問底下的同學對於這件事有什麼看法時
老師先開口了：你為什麼想分享這個新聞內容
我回答說 因為我覺得這會影響到中國在國際間的影響力 而各國也都相當重視這件事 而
台灣和中國之間的關係又不同於其他國家 所以我覺得台灣也應該關心 而且應該比其他國
家做更多的考量
結果老師回我 但是這新聞牽扯的太多政治因素 政治的事情我們就不在課堂上討論了
就這樣!!!我連和同學討論的機會都沒有就被半強迫趕下台了
雖然我朋友都說我超爽 報告一下就結束了
但其實這件事讓我很沮喪
在我之後報告的同學有人報告李光耀的相關新聞
報告完老師同樣問他為什麼要報告這個
他回答說因為他覺得新加坡和臺灣一樣都是很小的國家 而新加坡這些年來的進步和發展
都值得台灣借鏡
老師表示贊同 然後也有後續和台下同學互相交流意見
其實我不懂為什麼不能討論政治
這個社會上有太多太多的事和政治是息息相關的
我們不討論不代表它不存在
我們可以在課堂上來談論廢死與否 反核與否......可以互相溝通這些想法 意見
談論這些具有爭議性的話題時 老師會告訴我們要理性溝通 試著表達自己的想法
但為什麼只要扯到政治就要退避三舍???
老師對於報告李光耀的同學的反應讓我更無法接受
原來我們不是不能談論政治
我們可以談 談其他各國
我們不能談的是台灣自己國內的政治 或是台灣和中國之間的政治!!!
我不知道大家的老師是不是和我一樣
從小到大有太多老師 教授 只要話題一沾到政治的邊 就會說：好 我們課堂上不說關於政
治的話題
連身為教育者的老師都如此避諱
從小我們就被灌輸「不要談論政治」的想法
也難怪很多人長大後還是下意識的避開政治話題
甚至覺得談論政治的不好的 容易引起紛爭的
唉...以上跟大家分享