明明很多事都看在眼裡，也認為可以有更好的表現或想法，但是說了沒用，很多人當耳邊
風，或一句關你屁事就不當一回事。
看到一堆人這種無關緊要的態度或只因為自己方便卻造成別人困擾還一副理所當然的樣子
，你有何感想？
班上有脫鞋子的“班規”，是投票而來的，其實也只是因為我們班很少人，只有那幾票只
差而已，當初說為了舒適和怕“弄髒教室”等理由提出這樣的提案。
但事實是負責拖地的人根本沒在做事，一星期可能還拖不到一次地，還是別人看不下去去
幫忙拖的。
還硬要老師配合脫鞋，但地板髒成這樣，老師常會抱怨踩到不乾淨的東西或踩到水。
剛開始會有人替老師準備拖鞋，在老師進來前擺在門口，但也只是固定那幾個人去做而已
，現在也沒什麼人會去做了。
如果在教室內有脫鞋這樣的規定（可穿拖鞋但不能穿別的鞋子進來），但卻連基本的衛生
都沒做到這算什麼？
上學期我負責拖地時還沒有脫鞋這事，也不會有人有意見說拖的不乾淨，其實也是謝謝同
學主動在我拖地時不會進來教室，或配合我先踩過拖把把鞋子弄乾淨才進來，有時也會有
老師誇說地板拖的很亮很乾淨，但這次換人卻不去打掃，還要說出穿鞋子容易把地板弄髒
這種話。
還有一堆人無所謂的直接踩在地板不以為意，不要說我意見那麼多，這要求算剛好，也別
說別人都沒意見了那我在意見什麼，那叫自我放縱！
還有這次暑假有其他任任課老師，我們班下學期開始游泳課，剛開始有同學要求游泳課的
前一節課的老師給我們十分鐘的時間提早去換衣服，當時因為那老師進度很快，常常超前
所以我沒什麼反應，但其實這應該都是自己下課該去做的，我也是下課才去換。
但這次暑輔上別的課程，因為通常這科容易進度落後，所以第一天我就向那任課老師反應
其實可以不用答應我們這種要求，老師說他帶的班級都是下課時間去換，但既然提出了那
就先這樣，如果說這部分有些執行困難（其實我忘了當初老師是用什麼詞，但意思差不多
是這樣）會在調整。
結果那老師課真的很趕，在最後一節課延到上課時間（下課後到上課才放人），聽說中午
又來班上上課（不在班上吃）。
之後同學抱怨說老師都不上課本的內容（會提到，然後在延伸到其他相關的東西），雖然
只是同學小小的抱怨內容，但聽了還是忍不住在心中吐嘈說，如果都上課本的東西幹麻不
直接丟給我們課本在家自己讀一讀就好？還來學校幹嘛？（其實我最討厭的就是只有上課
本的東西沒其他的）。
還抱怨課都上不完，如果少了那二十五分鐘（不解釋這過程）換衣服的時間就可以上完了
，也不用延到下課時間（其實這部分老師他自己也要負責）
還有很多很多，明明自己不負責任的行為，還要無理取鬧（說到這點我還真是很“佩服”
班上某位同學，自以為傲嬌，其實那叫白目和屁孩，我就有看過有同齡是傲嬌的很可愛的
，只不過這兩者其實只有一線之隔）
這班真的是很怠惰的氣氛，別說叫我不要讀，這市區就只有這間有我想讀的“科系”，說
實在我自己也很孬，雖然會反應但大多時候我都會選擇在旁邊觀看不插手，一是懶的跟他
們起紛爭，二是我不可能管他們一輩子，但說真的，要被一堆在思考能力很狹隘，又要被
這種人說是白痴的環境下，真的可以訓練我的容忍度。
（有錯字的話請見諒 囧）