數學真的難，至少在我對她開竅前，我一直這麼覺得，但更難的是得面對它。
一直到高三（小弟我是將近二十年前的三類），數學老師想找個數學小老師，偏偏在同學的推薦下，我就當上了小老師。
但我的認為不是收發考卷及作業，而是站上講台為各位同學解疑並說明公式的推導。
為了這個任務，我找數學老師，就為了要推掉小老師這個職務（高中數學平均都只有6x,且還是補考的成績）。
老師說：不要怕，有他在！
於是硬著全身筋骨的接了這個任務。
說真的剛開始是很痛苦的，幸好老師會在危及時的適時伸出援手。
我們是解複習本，從高一到高二的數學複習本，老師借了我他的教師專用解題本。跟一般的解題本有所不同的是，當中有公式推導以及每題的解題公式順序。
我用了兩三個月時間一直算那些題目，並理解公式怎麼導，正推反推，如何活用...
最後不到半年，我就不再需要教師專用解題本了，而且包含高三新教的課程也能自己推公式（在不背或是忘記公式的情況下）。
從高三的狀況後，數學不再是我的痛了，不然真不知道為什麼要念三類。
用進廢退，沒開竅的事情，就不代表沒那種能力，多多練習並且尋找任何可能性，自然就能克服。