我是個國中老師
最近有種無力感
希望有人能開導我QQ
本來決定以後上某個惹每位老師都頭痛的班都不要生氣
因為越生氣他們就越開心
惹老師生氣應該是他們的樂趣之一
試過幾堂都不生氣 發現效果不錯
因為他們覺得自討沒趣反而不會太過份
但今天我真的發怒了
因為扯到我兒子!
上課已上到一半
我突然覺得有點胸悶呼吸不過來感覺氣喘快發作
於是說了句:老師有點不舒服 請等一下
結果某學生回:趕快回家休息
這句很好 但下一句著實惹惱我了
他說:看妳兒子還有沒有活著
我也搞不清楚他為何天外飛來一筆?
這種生死玩笑在他們班 學生起碼亂開了五次
以前他們都開同學的
比如說為什麼今天某某同學沒來
居然有人會說:因為他的某某家人死了
(還不只一人開過)
但事實上只是請病假而已!
每次我都很嚴肅跟他們說生死這種事不能開完笑
有一次還訓了十分鐘
但三不五時還是有人口無遮攔
除了生死玩笑
更不用說罵髒話和說謊或睜眼說瞎話的了
而後來我收起笑容 回問:請問你剛剛說什麼?
學生似乎知道我快火了也知道自己沒分寸
趕快回沒有
表情確實是有點悔意
我也給彼此臺階下(因為要趕課QQ)說:
老師再說一次 這種關於生死的完笑不要亂說
不管是說別人還是說自己都是
會後想想覺得真的很無力
細數他們罪狀實在是罄竹難書
我自認是個不愛計較的老師
真心關懷他們的老師
但他們真的是無意的嗎
已經一年半了
又覺得或許這也是他們很可憐的地方
每個寶寶出生都是如此可愛
為什麼後來會走針?
到底哪個環節錯了?
這個班還是在他們一上時我覺得最可愛活潑的班級
後來聽到其他老師的抱怨我還一直說他們的好話
結果現在換我也死心 抱怨他們了.....
當然我要說的是這個班還是很多孩子很乖
上課很認真的 但不得不說 有些原本乖的也跟著淪陷了= =
有人建議我上他們班就叫學生念課文就好
但我對不起自己的良心 絕對不會這樣做
尤其是對認真聽課的孩子來說太不公平了
當老師讓我學到了家庭教育真的很重要
我管不動人家的孩子
因為人家爸媽都不管了我管什麼?
我先教育好自己的孩子吧

文章看起來你的班級還沒失去控制

現在的小孩很可怕

不要管，等放寒暑假就好，能當老師要知足

先拍拍

打罵等等倒楣是你自己

佛渡有緣人

這種可以找爸媽談談 沒效就算了 讓那些乖學生不要太慘就好

我好想當老師阿阿阿

跟班導談談呢？

中二時期都會這樣 等到社會化完全之後應該會變好

找爸媽談不一定有用，搞不好會說你家都沒死過人是不？

原po以前應該沒讀過後段班對吧

國中生時期真的很壞 我自己也是 那時候覺得壞是一種酷....

愛的教育 教妳媽啦有的就是欠揍

現在當老師的真的很辛苦 拍拍 加油!!

拍拍 推薦李崇建的書《心教》

我國中沒有這樣。。

對了 直接校規處置也是好方法

中二時期，我好像可以理解XD

來我們國中教書應該會回去哭著找媽媽，以前我們國中畢業典禮，訓導主任一定要躲起來+警察派人進駐學校

好像可以理解XD以前也是覺得嘴賤很有趣變大人就好嚕

感覺還好，而且你不是導師啊。不要念課文，愧對自己以及老師二字

不可諱言的，這種學生就是希望吸引同儕或異性的注意

其實很多學生在父母面前都裝乖 所以可以嘗試看看

我曾經跟國中老師聊過 她說 孩子不可怕 可怕的是背後的家長一直覺得老師是孩子遲來的父母 希望你加油

教國中本來就很辛苦，就好像很難要求幼稚園不要大聲尖叫一樣

才會這樣搞，讓人覺得老師都治不了他，很酷

拍拍 這需要專業的 讓我來吧!

好欠揍哦，別放在心上啦QQ

我要說的是，謝謝您對老師這個職業還有熱情（責任）我反而希望孩子讓您教導

比較好奇的是，你們當老師的，對於這種班級氣氛帶動者有沒有SOP可以處理？

我還以為這種就會記警告記過之類的

國中正式最屁孩的時候 辛苦了

爆怒了

幸好我那時選了高中組QQ

辛苦了，當老師真的不是外界想像的那樣爽，現在小孩真的跟以前很不一樣

看了各種老師的文章，好像對這種情況都是各憑本事

國中是屁孩最屁的時候了....辛苦了

沒辦法國中最難帶 不然怎麼會有中二病這個詞

加油！我一直覺得老師很重要 國小遇到一個堆的老師 讓我對讀書開始有動力 也被挖掘出潛能

有些白痴就是要踢到鐵板才會學乖，就看你要不要當那鐵板

真的是中二自以為幽默

上課訓完話，私底下再把他找來摸摸頭，會不會好一點？

就是小屁孩中二而已 他們會覺得開玩笑沒甚麼

辛苦了 我國中的時候班上風氣也是會亂說話就當小孩子口無遮攔吧 別放在心上 他們也沒惡意的

直接記過

可能要成熟點才會發現 有些話講出來不是敢講而是白目

以前讀國中沒有遇過課堂這樣的，就算是流氓級的也不敢以前如果是這樣的言行，是大過級的處分

家庭教育絕對是關鍵，老師加油!!!

就中二病啊~只是嘴炮覺得還算輕微，可能要私下找過來教育一

小孩子講話反而很壞很傷人

這種直接處罰還是會繼續講，因為覺得好玩，如果講幾個一語成讖之類的故事？？

下(非處罰)，讓他學著同理心，嚴肅告知有些人不喜歡這種玩笑

這種嘴賤的屁孩一開始沒電死他們 接著當然就變本加厲 建議你找有辦法的資深老師請教 比在這裡找開導有用多了

但教育要花時間，必須先讓他認可你，沒時間的話就只能隨他了

試試看反問學生如果人家這樣問他有什麼樣的感想，或直接跟家長溝通

有些學生無法當一個好學生讓別人看見，就會努力當一個壞學生，因為對他們來說比起當好學生，當壞學生更容易有存在的感覺。青少年就是想要一個認同，你越是責備他越是反骨~

背一把開山刀教課啊，或像妮妮阿母帶兔娃娃

冷處理就好 想導正 交給時間歲月

只能說非常非常辛苦你了，現在的小孩素質真的一屆不如一屆，你是老師應該很有同感，雖然再一年半就可以脫離他們但之後再來的小孩也是越來越屁，希望你加油～

你可以找幾個有關死亡的電影給他們看 例如父後七日

雖然學生真的很難教了，還是希望老師們莫忘初衷~學生需要你們的！加油老師！

其實這個年紀就是中二啊因為不懂得死亡嚴重性就老愛拿來開玩笑

好幼稚…

跟家教有關吧~ 感覺你是個好老師 加油~!!! 不要讓某些討厭的學生把你變成了也讓人討厭的老師 推莫忘初衷><

覺得你修養不錯了...如果是我就直接叫學生上來道歉

你平時都有好好說，但這種情況直接爆怒一次他們就知道分寸了

我打工當課服老師 現在的小孩真的受到太多外物刺激變得很口無遮欄 希望原po可以用更多愛心感化學生

國中真的很屁 越是傷人的話說出口會覺得越酷 而且正處於同儕影響大於長輩的時候

你的堅持不放棄，他們會明白的！

太溫和的感化沒用吧~就像對頂新溫柔喊話有用嗎?

辛苦了

國中老師最難當了

國中的時候很容易想在同儕間建立一個地位或是有影響力的形象，較不適合的方法可能就如同你的例子，那不一定是他想做的，只是他這麼做能得到同學的增強，所以他也沒有想那麼多了，老師辛苦了!

把他們通通送去資源班，以前我們導師就這樣那些屁孩超生氣的，看了就好爽

好誇張= = 如果我們在家裡講這種話爸媽一定大罵

以高中生的角度建議你還是當個嚴格有威嚴的老師XD這樣大家都會怕，也會不敢玩手機,如果很會抓的話

若進度允許，利用一至二節課的時間進行一些相關真實案例討論如何呢？記得花田一路某集中有個男孩隨口罵爸爸你去死一死好了之類的話，沒想到一語成讖

我帶補習班 一個字 兇 就對了 跟他們好只會被欺負

國中生真的顧人厭到極點

=============自己過的好就好!!你越氣也只是傷你自己身===========小屁孩要出社會賺錢後才會體會別人========

對他們的用心一定感覺得到 只是有些頑石真的是很難帶 你辛苦了 我媽媽也是國中屁孩的老師 我也覺得為什麼要對他們那麼好 不是凶下去就好了嗎 結果學生的轉變真的有出來但是過程很辛苦就是了

我覺得你算有hold住，他們至少有聽…

上課時後面架錄影機阿我高中老師就做過這種事

=========當耳邊風就好，職場也很多酸言酸語============

電爆他們就對了 像當兵那樣

學生怕煩不怕罰，寧可煩他不要罰他，來辦公室寫行為

我也是國中老師 覺得你因為太在乎小孩所以會不開心我懂 但他們是白目年紀想測試老師底線 我目前都走一個冷淡但默默嗆回去並且不帶髒字又不人身攻擊的路數XD成效蠻好XDDDD 原波加油！

=========言語霸凌，我都懶的鳥，根本不用在意，我賺我

最近有部日本電影叫墊底辣妹推薦給您看看，另外，找到學生這麼做的誘因，才有機會解決它

自述表兩三遍比記警告有用。 纏著他，跟他沒完沒了

好像我國中的班喔 老師都不想教 上課鬧轟轟 好學生也會被影響 因為怕被排擠會假裝自己和他們是一夥的

現在的國高中生（少部分啦）真的很誇張......看到臉書有粉專po國中生誇張的言行 真的蠻傻眼的 家長真的要負很大的責任

現在學生衝行政院 嗆院長 丟總統 酸你一個老師 還好而已

回想起來以前國中時我們班也是這種感覺...尤其喜歡欺負好欺負的老師 還常常把英文老師氣哭 班導想辦法要治我們也沒用 我覺得這階段都是這樣子 已經7、8年過去了 大家才想到那時的不成熟 原Po辛苦了 這真的很難解決

後來換了會兇但會稱讚和請吃東西的老師就有馴服他們 可以管得動國中生的老師真的很厲害

國中時期真的是一個很重要的轉捩點啊～不管他們聽得下去多少道理，希望原po加油，春風化雨

我實在很不能認同素質一屆不如一屆這種話，自以為年紀大了就能這樣說教了？這不是倚老賣老是什麼？原po我可以理解教孩子力不從心的無力，可是每個人需要的教育方式都不太一樣，我覺得你盡本分就好，孩子就算現在很屁，之後他們也都會有自己的發展，不要太在意了

這種班級其實吃虧的還是學生，浪費三年的時間

這種學生注定就是社會邊緣認了 對社會沒什麼產值不用浪費時間在他們身上 對成績好的學生多關照一點就好以後有成就了回來報恩你就夠本了

先看到那句話心想該不會是國中屁孩吧，滑上去果然是

我覺得你轉換一下心情，他們嘴巴臭不是真的打從心裡咒駡，而是為了能夠得到同儕的支持或得到一種存在的感覺，或許這樣想你就不會這麼生氣了~這是他們在國中裡生存的方式~當然他們這樣的行為還是不對，仍然要制止教育一下~

只能說由於社會風氣自由，我覺得孩子對自己不喜歡的事或人出現反抗是很好的一件事，比起以前那種封閉的威權體制，我很想說這是社會進步的結果，不過學會尊重這件事我看倒是很少成人自己有辦法做到，更不用拿這個去要求孩子了

之前看蕭敬騰的受訪，他說他在別人眼裡是壞學生，他知道他並不壞，但是他「必須」這麼壞，因為壞才不會被欺負，也許有些學生也是這樣的心理吧...

說要做教學用途阿家長到學校問就給他看他小孩的上課狀況

白目屁孩

告他們啊

無法認同說這類學生就是社會邊緣人的人，阿不就你好完美求學時期完全不需要經過努力就能經營美好的人際關係？去否定這種反抗我覺得根本上就是一種威權思想，憑什麼老師兇學生學生就必須乖乖閉嘴呢？

欠人家教訓

別說國中了，現在大學都這樣了

長大就知道了不用太擔心啦

我在小學當替代役就覺得現在小學生很難管了..

經驗人際關係適用臭嘴在經營喔？是*

我的學生還會在老師面前大方談論生殖器官（嘆

經營*

沒看到標題還以為是幼稚園，這麼國中還那麼不禮貌阿==

年代不同了 本班看同學上課不滑手機會死 考前又問我問題 整個不爽。不能尊重老師嗎。替老師感到不爽

國中時期家教好成績好會尊重人 光這樣就夠經營人際關係了 是要努力什麼實在不懂

現在高年級都直接罵髒話啊 我都看到無感了小學高年級就這樣 升上國中是要怎樣無法無天罵髒話 黃色語言 小學生講的可兇的捏

辛苦了 希望你能一直保有你的熱誠～

後來我的結論是 有什麼家長就有什麼學生學生的一言一行 家庭教育影響很大的 很難改

會開生死玩笑的，多是沒有體驗過生死離別的感覺。有版友建議觀看相關議題的電影我覺得很好，但要小心挑選

老師的降火七字箴言(雖然不負責):他是別人的小孩

雖然他是別人的小孩 但還是會覺得自己有義務要拯救他

國中直接開罵,高中可以講道理教學經驗

好可怕 至少我是這樣認為的 可以救多少算多少

中二生真的難管

制度的問題…說好的五育均衡發展若能夠落實就還有機會矯正。現在的藝能課全都為考試服務，全都拿去上主科了。並不是所有的孩子在智育上都可以有成就感，而原本可以有表現的課都不見了，沒能有成就感就只能表現“存在感”，再加上家長的寵愛…德育的部分若能有不及格便不能升學的制度（哪怕是考上最高學府），便有一定的阻嚇效果，再加上學校不要因為升學率或是怕麻煩而要求老師“好好給”平常成績，我相信會改善許多…

帶他們去醫院急診校外教學

走進他們的世界，用他們的語言，所有的回應順著他們想要

看你的描述 這班也沒那麼誇張 全校沒老師制得住 不太可能吧？ 但如果真太誇張的就放生吧 我還看過有老師被弄到憂鬱症、流產的 幹麻為了屁孩毀了自己人生呢

現在的學生激怒老師的程度很高 為什麼都不檢討學生每次都要檢討老師 耐心不夠 情緒不穩

現在學生真的沒有所謂的道德教育了,以後中二生應該一堆

誰會常常暴怒啊 還不是因為學生真得不像樣到一種程度老師耐心又不是無限制的死小孩不思改進 都要老師改進 這樣對嗎

想想自己國中時期 唉 我想說多數還是無惡意 很多也看老師教課及態度 千萬別只念課文

會改進就不是白木國中生了，會反省就不是頂新了國中生就是白木才需要老師，頂新就是可惡才需要秒退

辛苦了 國中生最難教+1回想自己國中時期也是非常白目

真若覺得沒救 就公事公辦 該記過就記 有些看到老師心死多少有點改變

其實現在國小生就差不多這樣了…能說的都說了，還要擔心隔天家長來學校鬧，實在是不知道要如何是好…

這在每個學校都很常見吧 希望你不要失去熱情 加油

先說我沒有教育背景，以下只是我人生體驗下的看法：其實妳希望用講理的方式去約束他們，但這個時期的孩子是不會聽勸的，反而會覺得認真又諄諄教誨的妳很好欺負。我會覺得真要感化是不是要先單點突破？那個作亂的大頭是誰，作亂的原因是什麼，家長也許是不能錯失的點？也許以上是班導的工作，是否要進一步干涉也要看妳意願。退一步我想妳繼續認真付出，其他那些比較認真用功的孩子也能感受到妳澤被。老師加油，fighting!

希望妳別放棄，我覺得老師對學生的影響力還是很大的。他們可能現在感受不到，有時候長大了才懂。

我國中的時候也超屁孩的...

根本馴獸師

另外下班後有沒其他的事情興趣可以轉移注意力幫助妳抒壓，我想這也是度過難關的方式。

加油 同為教師能理解你的感受 但不要被他們影響而傷到身體

不知道可不可以化整為零？把幾個帶頭做亂的打散到其它班級？

現在國小生也都這樣 每次都安慰自己別跟心智不成熟的計較 但真的會哽口氣=.=

辛苦了 拍拍

其實妳越在意他們越高興~或許自我先調適會比較好過些

國中死屁孩真的超多啊....辛苦妳了

國中生是最恐怖的群體……加上恐龍家長戰力+100000

學生只是在嘴砲不用在意啦 可以有幽默感一些回覆當然開導的話還是要說 你是有做對 久了自然就不會了

讓學生崇拜妳 尊敬妳 妳說的話他們才聽得進去 激起他們的自尊心 好勝心 對某個學科或專長的熱情 讓他們把精力投入其中讓他們知道跟師長作對的行為一點也不屌 那只不過像是瘋狗在亂吠罷了

以十四五歲的心智成熟度要接受一些正統心靈教育本來就不容易 不如以較貼近他們的方式四兩撥千斤

拍拍 你是負責任的好老師

遙想當年是國中生時的確常說話不經大腦，你學生自己也知道說錯話還算有救，等他長大就知道自己以前多幼稚了

國中生真的很屁，沒吃過苦頭不會學乖。

我不是老師，但是有一次有機會陪同一群小學生去一個機構參訪，那是一個工作訓練所，讓一些心智障礙者在那邊做簡單的工作，例如折紙盒，小朋友去協助他們。本來吵死人的小孩到那邊都乖乖安靜。也許國中生不會這麼好控制，但也可以讓他們看看不同的世界，或是去參訪創世基金會，那是很震撼的。

直接放棄那個屁孩吧,有些人不值得妳去補救

大部份的老師幾乎都是一張白紙(非指學識)般的進入職場，除非是鬼塚XDD,白紙很難感同身受與自己以前不一樣的孩子的~

每個不成材的學生都是老師跟家長造成的

推134樓說的，我國中班上也是一堆嘴砲，有個科任老師就是笑裡藏刀不帶髒字嗆回去，也不用動怒就比誰比較嘴砲就是了

己身經驗，覺得妳的做法很好了，有發揮作用！想要搗亂出頭的我會經常公平地點出他的缺點，溫和地請他加油，讓他毫無氣焰可長，私下則盡量給與稱讚 - 你想要得到別人的肯定，只要循正軌我就給你很多！

我如果是遇到我國中班導就是 我不要亂開玩笑x1000

國一可能還有救 導師壓不住至少上你的課有乖就好我教過一班被其他老師說只有我的課他們才安靜 重點在國一一開始就把規則講清楚 最好給他們一些動力目標 也清楚說我的底線 我會搞笑但笑完後一分鐘就馬上停止 反差感也是種有趣的默契

之前在國中的時候 我們隔壁班就大概是這種情況 每個老師都受不了 後來學務主任請家長到校家長也一副管不動的樣子 原Po加油！

至於白目學生處處有 有辦法讓班上大哥級人物出馬叫他惦惦是最高招 重點是班上幾個靈魂領導人物

認真，對他們太好

我的經驗就如同你回答學生一樣，遇到不識大體的要既溫柔又嚴肅的回應，情緒絕不能激動，基本上不會有下一次，但心態上也只能多調適了，拍拍，孩子需要你~~~

老師真的很辛苦……

國中生都這樣只是想在同學面前打打嘴砲，應該是沒幾個是認真這樣講的啦！我覺得是玩笑不過講的太過火了，像某樓說的基本上心腸不壞就還好!過了國中等長大點他們自然會了解吧！尤其現在小孩普遍都比看起來的年紀小比較幼稚

辛苦妳了！國中生最恐怖了…但這班學生感覺是喜歡妳，只是嘴巴很壞，也只能轉換心境，淡定面對了。加油！

看報告狗班長

告他，長大說不定就變八嘎囧

可惜國中生沒退場機制 不想念書就趕快出去工作算了

我覺得還好欸，不要管最好，真的。

所以才討厭小孩

比起職場那種惡意的酸言酸語真的不算什麼

這時候要感化他們只會被當笑話而已

真的辛苦了！國中是最難帶的年紀啊

一起屁話也是很好的方法。請記住權力關係上是你有利學生也只能用這種中二話來激你把家長扯進來會更複雜千萬不要這麼做

老師老師，他們真的不是故意的，但是前額葉還沒長好，控制有困難，很多道理現在聽不進去，但是就像“就算是阿米巴原蟲，被電也會轉彎“，對他們好，他們也會知道，國中生也會判斷哪些大人是好人，是值得尊重的人｡或許他們只能服膺某些天才強者，覺得在他們眼中好帥好丘，看不起努力踏實的人，覺得努力認真好丟臉，很不怎麼樣｡但是在他們心中很小很小的聲音，會知道這樣的人是對的，這樣是好的｡他們也會知道哪些人真心相待，雖然方法可能不夠順他們的意，但是他們會知道｡國中生是一群還沒有學會怎麼善待他人，但是自我意識膨脹的族群｡老師，我覺得國中老師很不容易，要具有耐心，給他們一些10年後才能懂的道理，等待小小的種子發芽，有一天幡然悔悟，也要教他們怎麼善待他人，這是他們一生學習設身處地的起點｡因為此刻，他們開始有了自我，也就開始要探索自我與他人間的平衡｡這是一個很重要的階段，而你的用心，將成為這些孩子一生的養分｡他們會犯很多錯，而老師也不是聖人，無法全部原諒，但我相信你真心誠意的回應，真實的情緒，都是他們的教材｡你沒有不理他們，也沒有冷漠以對，仍在堅持老師的事，那就已經是在塑造他們了｡

紅明顯 覺得原po的做法真的超棒的!!這幾天回去找國中老師，雖然那時候班上很皮但班導依然是少數不怎麼打罵的老師，雖然國中覺得他講道理很囉唆，但現在仔細想想他卻是影響我們人生最重要的老師!!(有點語無倫次但我只是想表達謝謝所有老師的努力QVQ)

原po加油！！想起求學中的老師，很多都很好，真的有時候會脫口而出叫老師媽媽。

我覺得你要好好的兇一次他們班 學生才會識相

覺得wordman版友好溫暖的感覺哦！此番話替學生著想也照顧到受傷的老師

拍拍

很多錯，你教了，可能現在能改，可能不能，但所有不肯改變的問題，有一天，都會在他們生命的某一刻回頭找上他們｡在他們迷惘時，會想起曾經有一個人告訴他們要怎麼做，在記憶的深處，有一個人曾經嘮叨很多無聊的事，那時候都在睡覺，聽得模糊，此刻卻很清晰…………那就是他們在挫折困頓時，惟一的方向｡老師是一個園丁，耕耘孩子，也示範給他們看｡有時不受教，你就想著，這些是種子，也許未來某一天，會有機會，在他們生命中發芽｡最後祝福盡心盡力的你，也能夠平衡自己的生活，放寬心，也許世界上也不存在著一個完美控制這個班的方法，但是所有你現在做的，你秉持的善念，你的善待與諄諄教誨，都已經在影響他們的人生，只是那個果，可能今天看到，也可能在遙遠未來的某一日得見｡生命中的老師教導我們許多事，點滴累積後的成果，遠超乎當下的我們所能想像｡：)

現在老師也不好當了

哈哈，謝謝樓上lineve板友，回覆落落長後才看到，因為我國中全班超屁超壞的哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，這是更生人的告白啊XDDDDD(斑斑血淚喇

我覺得這個班的同學其實是喜歡你的吧至少對你還算尊重

大逃殺唯一解

回他:你爸媽同事是不是常問爸媽你是否活著哈哈哈哈哈

身為國中時期也屁過孩子 我只能推樓上講過的 佛渡有緣人 其他只能等自己覺醒才有用

國中生真的很屁

我也很討厭學生拿這種事開玩笑！第一次這樣跟我說話的學

國一 班上去參加植物人之家原本壞壞的學生 回來都比較好了

現在的國中生都這樣喔…以前有念過爛爛的班級 也沒這麼誇張

生（高年級），被我拿粉筆丟了一次，發飆了一場之後，再

辛苦你了，你是好老師！

結果你看 這串最適合當老師的wordman 不是老師

千禧年之後出生的小孩都特別屁和按特別過動，和以前的小孩有明顯差別

給了沒耐性沒耐心 沒社會經驗的好學生當老師生有屁用

妳是教到放牛班吧

不告知的情況下全程錄音教學再擷取寄送給沒禮貌的學生家長呢？

國中生就是這樣，不過一個班有好苗子也有壞苗子，純粹看妳怎麼想。我以前在班上是好好學生，常常被那些屁孩弄得很不爽，很想請老師出手教訓

老師聖人才幹的起

建議可以看國中生開噴了 知道現在孩子有多沒下限 老師辛苦了

現在的國中生特別屁孩 有很大部分是因為父母太忙父母要雙薪才有辦法維持家庭生計 但就會對孩子疏於管教還會把管教的責任轉嫁到學校或補習班而現在的孩子獲得資訊及和外界交流的管道太多沒有人灌輸正確價值觀 幫他們篩選和解釋 很容易變成這樣真的要說的話 整個社會和政府都是共犯結構

壞學生有些真的很誇張 他們家長也很恐怖 都會想社會怎麼了

我國中的時候就待在這種班...超級討厭我們班==

不要太早給臺階下；善用沉默

試試請他們寫遺書，認真看代死亡這件事，可以給他們看一些有關死亡影片，如父後七日

跟他們認真幹嘛

s大，這些事情並不是我自己學習到的，是許多老師們讓我理解到的｡我是用一個學生的身份，告訴老師們，他們有多重要，以及他們是怎麼影響我們這些學生的｡職業不一定跟背景身份有關，每個職業都需要學習，會走過一段歷程，然後漸漸能做出一些心得，那是必經的過程，只是這段學習的歷程誰先開始走罷了｡會煩惱的老師，代表是很用心在學的~

這種專業的問題去教師板問啦，比較能得到有用的解答還有更專業的拍拍

可以請他到走廊，直接跟他說明他做錯了什麼事。讓其他學生先自習。不需要直接對全班訓話。找那個學生出去，讓全班同學看到你們對話的過程，學生也會有所警醒！重點是要“不怒而威”，給學生心理壓力，例如：沉默、冷靜地看著學生

爸媽教出這樣的小孩 將來惹事也是爸媽責任 你不用管

wordman 其實你正是甄選制度失衡的明證 存活者偏差

以前國中待的就是類似這種班級…沒有辦法控制

屁孩就是屁孩，原po加油

他如果知道錯了，會反省。回到班上後，可以請同學上台，說自己為什麼會被老師突然叫出去？善用同學對同儕的影響力

我國中國文老師，把流氓班的學生帶到醫院急診室門口(?)坐一整個上午，回來後整個班變得很安靜，因為他們真的看到生死，但我不知道這個做法會不會太激進。

做一個友善的老師很好，但要有原則。趁這次機會跟班上同學訂下規則，以及處置方式（例如：請同學到輔導室報到、跟家長說明學生情況）

屁孩 國中生最怕高中生了

中國真的很屁，聽過比較傷的是直接跟老師說你肚子的小孩會補會沒屁眼等等，直接把老師說哭= =

國中就屁孩多 不要太計較了

可以問一下跟自己熟的學生，看看這些同學怕什麼？就把這個當處理的方式

辛苦你了><

學生會喜歡開這樣的玩笑，可能不只是想開老師玩笑！可以再深入去探討行為出現的原因。會幫助你找到問題的癥結點

加油 好的老師可以改變學生的一輩子

有時候踩線 是想測試..他們眼中的大人

跟我國中時代比好很多了，那時老師還會被打，老師是大愛啊

其實渴望的是被信任被在乎 而不是想傷害人亂說話大多跟父母或成長環境學來的

wordman 你遇到有耐心的 另外99個遇不到

人間師格還不錯 也是在檢討美國放牛班教育

一個班級的常規失控 導師佔了很大的因素

傷害人的人自己本身也是受傷的人，我建議不要想去「糾正」他的行為，他是個缺乏關愛的小孩很明顯。

我以前唸書也在這種班級，我超討厭這種學生還會跟老師一起生他們的氣，但這種年紀的小孩真的很不受控制，但也請不要覺得他們沒救了，很多時候他們還是善良的...，真的QQ 這是我當初在被那些同學氣得要死，和老師同仇敵愾(?)之後，又試著和他們相處之後的心得OTZ

通常這種班級都會有個頭頭，如果你能搞定他，文中提到的應該都是小事了

看到有人問有沒有sop處理就覺得有趣~面對的是"人"~就會有不同反應~若真能有sop~我想把妹SOP一定會大暢銷

拍拍你。其實我國中也是在這種班，每次都要學務處的教官出面到班上才會好一點，然後到最後就沒效了……我是成績在學校排名前幾的人，當初真的覺得自己很倒楣，被排到這種班。在班上也看到有同學因為整個班級的氣氛而改變，原本成績還不錯、還乖的小孩，最後就不念書，然後跟著抽菸（他家長也沒在管的）。老師，您辛苦了，是想說那位成績不錯、像您訴苦的女學生，可以私下多關心她，因為在這種氛圍中真的會被影響、也會讓自己鬆懈而不那麼認真念書。我是過來人，我現在非常感謝國中的班導私下很關心我，讓我繼續努力念書不被班級風氣影響。辛苦您了。

每次都想如果我的孩子長大變成這樣真的是一件很可怕的事

以前國中時班上有些帶頭做亂的同學，觀察後歸根究底家庭因素比較多，認識一個其實人很好但會學壞就是因為爸爸常常生氣就揍他賞他巴掌，久而久之就叛逆想反抗了。我們國中老師本身就剛出來教書，嬌小個性溫和，講話不自覺撒嬌超可愛，跟學生像朋友一般，有時候別班的欺負我們老師反而那些帶頭做亂的還會生氣。

看了這篇我都快哭了，很心疼原po，此外也一方面覺得國中生怎麼如此中二欠噴，同時感慨這是社會文化、教育體制、家庭環境等非常多方面的影響造成，不全然是學生的錯。字裏行間可以感受得到原po是個好老師，很感動，真的辛苦妳了！還有原po身體也要保重喔！（抱）

本來就是要揍他們才會知道怕，不然不只目無尊長，根本目中無人好嗎，但是現在每個寶貝肉身嬌貴哈哈

其實國中生口無遮攔也不是一兩天的事了 你越制止他他越想鬧 到高中其實自己也會知道要收斂一點 除非是學分不要了

我讀國中就是這種班級，好像看到以前的盛況，而且是加強版，我是沒有變壞，但那時候有幾個男生&女生就是嗆老師，數學老師最雖XD，因為他太古板所以被嗆最嚴重，男生在校外有打架，隔天都帶個黑輪眼上學的，我記得有個女生講話也很嗆，某次理化課，被柔道還跆拳道黑帶的理化老師連續過肩摔2～3下，我因為身高不高坐前排，被嚇的要死=.=…再回去國中我不想待這樣的班級，但是我在國中交到最好的朋友希望能留下…

至少他還會跟你說沒有，以前我們班是會跟討厭的老師對嗆，有時候還會被老師叫去訓導處記過才肯道歉，但我們班還不是最黑的班級就是了

這種人長大都沒用 大部分都不念書 我以前國中也很亂 一些垃圾同學帶頭做亂 長大遇到幾個一樣廢 個性還是很糟糕 真的狗改不了吃屎 社會犯罪的預備軍

因為他們還沒體會過唉

好的還是很好拉 不是說國中每個人都中二 真的是看個人

紅明顯 生死玩笑可不可以開是看熟識程度吧 對老師當然不妥 可是同儕也沒什麼只要熟識 對方也可以接受 那這樣根本無所謂

天啊。老師真是辛苦妳了。 好怕以後自己的小孩在這種班級 遇到這種學生 也希望自己的小孩不會變成這樣

國中的時候，補習班老師說過一個例子，老師說他某次開車的時候，被一個很沒禮貌的駕駛硬超車，老師心裡就OS：趕投胎哦？結果對方就出車禍了！！話真的不能亂講，那時聽完的唯一感想。其他同學在之後也很明顯避免玩鬧時講出"去死啦"之類的話，算是震撼而且有用的例子。

找出帶頭的 想辦法治他

以前我也是頭痛學生，屁孩做的事情也都做了，沖天炮炸校長室，垃圾袋裝水往樓下丟，口無遮攔，胡搞瞎搞都有，當時我們班導採取的做法就是放牛教育，反正我只要做好我的工作，有錯我就送訓導，我想你的班級也是同樣的狀況，以我的經驗談來說，什麼上課大聲訓斥，休息私底下好好說，都是沒有用的，找雙親有的家庭狀況如何你也不清楚，我印象有一次叫家長到校，兒子跟老爸還打架的，當初我們一群人沒有走偏，要感謝我的生教組長，他的方式就是把活力轉換成動力進而成為貢獻，他把我們一群全都湊在一起，然後分組，只要有公差或是愛校服務都是我們做，當時的我們還有體罰，蛙跳集合場三圈，撐地半小時腰上放水都是家常便飯，他也會私底下輔導我們的課業還有態度，不敢說全部都變好了，至少有8成之後高中都好好努力，一時回憶起來打了這麼多真抱歉XD，題外話當初生教找過我們校外單挑，但是全體陣亡後才知道他是黑帶…補充一下好了，如果你也想了解他的想法我也可以分享給你，解決方法也都有，畢竟我自認他們有的我都有，我有的他們肯定是沒有

國中生就是白目，垃圾中的垃圾

何必在意智力尚未發展成熟的生物呢

國中讀流氓學校所以懂 屁孩時期都這樣耍嘴炮自以為屌除了太誇張沒救的很多長大之後就好了

國中這階段愛玩且還不大有同理心常會口無遮攔的開玩笑…但我想妳一定為他們付出不少心力，妳學生還會跟妳分享整代課的故事，也會對妳有慚愧的表現，妳應是他們信任的老師，學生應該願意聽妳說。我想我會把您兒子的角色替換成他們關心的人（異性家人偶像好友），請他想像或填空…或是找出他們不喜歡被別人笑or對待的方式，類比給他們聽。說實在不少男孩喜歡直接不修飾的語詞（ex幹哩阿沒細喔）要讓他們學會對待不同人的分寸真的很有挑戰性…男生大多喜歡體育，可以用運動選手的族群：黑人(大推運動電影：42）、原住民的故事（ex湯英伸）甚至郭冠英…讓他們了解霸凌言語傷害歧視的可怕之處，學習尊重每個不同的個體！建議先不要看父後七日的電影，電影大多是用不得已的幽默來排解喪父之痛，國中生還沒幾隻了解死別的悲傷就先看這片不見得好。先看小說好一點！

屁孩沒救

我自己以前也蠻屁的，但我算是成績數一數二，屁也只屁在嘴巴講講，偶爾跟老師開個玩笑上課打個瞌睡不會吵鬧。但現在回想還是超想揍以前的自己，可是很能體會當時是因為在家裡沒有人可以談心，一星期跟家人講不到兩句話(幸好父母都是很尊敬老師的沒讓我走歪),像zeo說的那樣，有時候會想講那些話動機很單純，只是想吸引人注意，但本性並不壞。他們有人可能只是有自己的環境壓力只是用錯方式宣洩了。我是想說雖然大家都討厭屁孩但不是所有屁孩都沒救的，對於這種小孩如果您還有心去關懷他，對他的一生會是很大的轉捩點，當然也能像大多數老師一樣置之不理，畢竟這真是吃力不討好的工作

叫學務主任來 記警告 跟班導說

這篇真的有好多真人體驗給原po參考，真的想說辛苦了，但別放棄啦，妳多撐一下對他們和社會來說都是一種福氣，希望能找到解決的方法，原po加油！

看看GTO 看看呂捷 也許妳會有招

漫畫,小說,或電視劇中,偶爾會有..類似"主角的家人(or愛人)出事,主角心裡痛一下或不舒服"的情境,所以那個同學才會冒出那一句話,算是玩笑話,頗過份的玩笑話

只好看看爐蘇偉的書了

該有所懲處，提供當年國中被罰的方法，請下課打掃時間20分鐘那節負責刷教室外某格地板，不減休息時間又非體罰，又能給他適度的羞赧。

徹底發飆一次，學生就會怕了。有時候太溫和，學生會不斷測試底限。

難怪會有國中生開噴啦粉絲頁，真的是太狂了

我們國中時才不會這樣...

他們被告才不會怕 之前一個屁孩騎車撞我告到法院他跟父母還嘻嘻哈哈

學生言語侮辱到你，還是行為是能告的，下次直接報警，跟警察套好說要提告，那個班下次就會收斂了。

建議可以上課錄音看看

一....槌子砸下去 哈哈哈哈哈哈哈

多看八卦版推文你就會知道中二其實可以原諒...至少他還有十年的時間變得不中二...

國中時我們班也是亂成一團，辛苦了

正常發揮

我覺得女性通常會太過把別人說的話當作對真實的描述，所以對小孩還搞不清楚，直接把聽來的話亂傳的時候，就會很受挫。但你只要了解幾件事情1. 小孩對事情的理解比較簡單跟直白，所以過度簡化成例如死亡，是可以想像的。2. 對語言的掌控力並不精準的時候，這種把語言給精準掌握的能力是社會化的結果，所以你也在型塑他們的社會經驗，請幫助他們。3. 你看起來沒有壓力的小孩可能壓力也很大，所以會到處亂學亂說，請體諒他們。簡單講，他們講的話他們的行為，不是用來讓你工作上感到舒服的，自然不用對學生說的話，有的行為太過在

你不應該放過說你兒子的那個學生，要找一個出來處罰給他們看，他們才會警覺

教改萬歲,不可體罰萬歲,外國潮流萬歲! 但我都覺得這些很蠢

別太在乎那年紀的屁孩說什麼 老師要維持自己處之泰然而且你要知道 人不是一開始就這麼白目 所以我說家庭教育很重要會亂說話的孩子 家長的問題也不小 但還是建議你看開然後 處罰和體罰 我覺得效果不會很好 但你一定要讓他們了解 話不能亂說

對教育失望的感覺

換個方式想 再慘也就再一年半 真的講不聽冷處理就好

你不是導師，真的能做的有限......

國中生就是白目屁孩，如果有違規該記的警告就記，把違反的規定攤出來不要害怕家長來吵，如果連家長你都會怕要怎麼鎮住他們？秩序也是人格學習的過程，不要只重視課程教學。

辛苦了，國中生真的是屁孩一堆

寫聯絡簿，邀請家長來校座談，家長如果不在意的話，就直接表明要記警告就會來校了

從小被爸伶到大表示 無感

國中真的蠻中二的，現在想起來有點對不起老師……

那不叫悔意，那叫做怕被罵，這種事只會一再發生，老師辛苦了

國中生難教，有時候真的覺得朽木不可雕也...

對師長不敬 記大過啊 多記幾次就怕

國中生都認為嗆老師很厲害，你不理他，久了他就會無聊了

加油!本身雖然沒要當老師但也是師範體系的學生，覺得當老師真的很辛苦，尤其在這樣的時代裡......

童言童語不要太在意了 只是想引起注意

絕對不止國中生

國小學生也是

佛渡有緣人，不渡中二病。

加油 正好是最叛逆的時候

國中生真的愛嗆老師 昨天才在捷運上遇到批評老師的國中男生 超想往他們頭上巴下去

擒賊先擒王，他讓你，其他跟班就不敢太囂張有些會就是覺得自己不被關心，所以測大人底限，來確認自己被容忍在乎的程度。只是容忍，他會覺得你怕事，兇他，他會覺得你不在乎。看能不能讓他感受到你能剋他，但你沒這樣做，還關心他跟表達真感情，而不只是上對下的威嚴。這作法通常有用，加油吧！

屁孩太恐怖了