一個比較明顯的就是利益衝突
畢竟小時候比較沒有明顯自我利益的概念，而且較大比例資源不是自己可以取得而是家長提供的
但隨著年齡變大，有的人追求物質，有的求名，有的求權利
在人性的驅使下自然就會想要達成自己的目的，但手段會怎麼做就是人格特質、家庭教育以及社會化後累積的價值做出的選擇
而資源以及追求的目標都是有限的，不可能所有人都追求到，而且目前遊戲規則還是比較鼓勵競爭
扣掉金子塔頂端有能力決定遊戲規則的人外，透過競爭可以讓一般人陷入內鬥而無法團結的局面，對於規則制定者比較好分化以及掌握
而且如此有助於階級鞏固
在20-30是最有創造力的階段，制定遊戲規則者先要求大家念書念到22或24，再來是當兵
或者基層工作，等到磨過30歲你發現社會的規則之後，也比較難有動力進行大幅度的改善，不然就是進入體系內進行競爭獲取自己的資源
結果就是階級就可以繼續複製，上層政府以及財團規則制定者可以繼續過著幸福快樂的日子，不用擔心太多人反抗
不知大家想法如何