以下文長，若有看完的版友，先在此說聲感謝。
這陣子，對於目前的這份工作，心態上已呈現著“不如歸去”的百般聊賴...
也不是說工作內容做不來，至少在“改作業”這每日基本環節上，已經可以看情形調整到
越來越有效率。
然而，緊逼在後的，就是每一日都可能遇到的，功課之外的“功課”（當下的難題、莫名
其妙的突發狀況之類的...）
而今天，簡而言之，遇到了比較會在暑假或上學期遇到的狀況，學生上廁所沒擦乾淨、沾
到大便等問題......
而發生這情形的那位小一生，也可以說是我這學期帶班面臨的最大考驗，因他基本上都無
法好好寫作業，也很容易在座位上製造各類噪音，有時也會因此跟其他同學產生不愉快，
讓我又要出面幫忙調解紛爭.......
跟櫃檯老師抱怨時，她還說學生大號沾到褲子、不寫作業一直動來動去，這些都是難免會
遇到的，反正我就是要想辦法處理。
而說到那櫃檯老師，我也已經受不了其老是沒有事先知會，當週有增加哪些學生上才藝課
，而學生們也都不會自己說，然後每次因來不及搭第一班回安親班的車，而有哪些人耽擱
到上才藝班的時間，就都會半抱怨地要我下次務必要催促學生快一點。
今天更是，明明就是學生從班上集合到安親班等候區時，已是超過十二點四十分。
卻要看來跟請假的司機代班的主任凝重的臉色，只能跟他解釋學生一集合，我已盡快地把
他們帶到搭車的地點。
然後，今天也因為班上有學生褲子沾到大便（且是在學校時就沾到卻一直沒說...）
又剛好有另一位學生鞋子踩到鳥大便，整個教室是時不時飄散著噁心的臭味。
但因為都是時有時無、一陣一陣的，忙著改作業的我，就想說可能是踩到鳥大便的那位學
生，她的鞋子沒擦乾淨才有時會傳出味道。
班上的學生在抱怨味道時，我還跟他們說稍微忍耐一下，說不定是錯覺而已......
結果，還是在那位不寫作業的學生，在我忍無可忍，要他去教室外面寫完遲遲不寫的那幾
題，卻發現教室竟然因此沒再傳出異味了@@
之後，也在其他同事的主動幫忙下，確認那位學生確實是褲子沾到大便，而他到樓下櫃檯
時，又是一臉無辜。
而我是完全不想跟他說任何一句話，也感覺這一切實在很荒謬。
而或許，我真的對狀況外、不寫作業、一直掉東掉西、跟同學弄來弄去，諸如此類的學生
特別容易失去耐心，現在又加上褲子在學校沾到大便，卻問的時候什麼都不說（那時是有
問全班）。
櫃檯老師還嗆我說，不然你去跟主任說，你不想再帶那名學生了！
她還說暑假時幼大升小一的學生，不乏比我今天遇到的更噁心的狀況，甚至有學生大或尿
在褲子裡，用的樓梯或廁所都是，那些老師也是都不會抱怨，安份盡責地清理、善後。
以上已經文長，而自己也算是“抒發”的還可以了。
也就簡單下個結論：
對這安親班工作的怨念越來越深，主要是小一二生也不太能安靜坐在位置上，班上秩序常
常讓我感到差強人意，以及對自身控班能力的質疑。
學生的問題都是我的問題，有時逼學生又會有難言的罪惡感。
一些工作上的福利基本上沒有、底薪是加全勤獎金才有25k(還沒25250w)，還自己貼了近
兩年騎車到各國小集合學生搭車的油錢（明明有的安親班是可跟學生一起搭車去回的）
特休強制換成少得可憐的年終獎金......
而現在，也已經跟主任講明之後會開始請假去面試，且預計做到這學期為止。
就剛好趁著對工作本身的怨念越來越深，好好地積極投履歷與準備面試資料，趕快讓自己
自這到職不到一週時，就很想離職卻又待了快兩年的這份工作脫身吧><