1.便宜沒有好好說明，造成誤解，
2.沒有所謂帝王條款
https://i.imgur.com/xqt7Z0a.jpg
這張圖片是能造成對方傷亡程度的排列示意圖，
你的運具載具越能造成傷害越大，所需要負的責任義務都要越大。
為什麼帝王條款被解釋成行人變帝王？
車輛用路人
應注意未注意 該注意未注意，都有肇事責任。
我舉例
斑馬線上
你小型車綠燈，行人闖紅燈，請問你要捍衛路權，保持車速，不做反應繼續行駛嗎？
這時候你就是應該要注意，沒有注意，肇事責任一定幾乎在你身上。
行人闖紅燈要不要罰？廢話，當然罰
但，行人闖紅燈，
不能拿來當你沒有專心注意安全守規則開車肇事的理由藉口。
舉例2.
車道上
你小型車正常行駛，突然有人從行道樹跳出，你閃避不及，造成事故。
這個就是無法注意，你就是倒楣，保險咎責都不會對你不利。
行人除了被撞死傷殘，行人可能再一條違規穿越道路之類的處罰。
所以甚至外國有些地方的中央分隔島都有欄杆，讓行人直接穿越車道的困難增加，減少事故
的機會。
這些東西，都應該是從小就要知道
但是國家不重視
貼幾個路牌，海報，在學校牆壁上，就當作有交通宣導。
於是就這麼基本，簡單的觀念，一堆人都不知道。
我再舉例，
這次換你開大卡車，
前面小烏龜小汽車違規，
請問你也是要直接撞下去嗎？還是做出防禦動作？
如果，講成這樣，還有人不懂，
我就更加堅信交通教育一定要納入義務教育的正式課程，
你說不重要？
對啊，把時間念到建中北一女，然後出門被車撞死殘，或者以後長大把別人撞死殘，似乎比
較划算。
※ 引述《a135b79 (佐籐浩野)》之銘言
: 新聞標題：
: 全國美術特優「帝王條款」遭出征 校方表揚刪文曝國一生心情低落
: 新聞連結：https://udn.com/news/story/7324/7636028
: 新聞內容：
: https://i.imgur.com/729Eb4c.jpg
: 桃園市某國中學生近期奪得全國美術比賽漫畫類特優，但作品將行人描繪成「霸道行走的
: 皇帝」，慘遭出征，校方回應學生本易被誤解。圖／翻攝自臉書標線改善台灣路
: 桃園市某國中學生近期奪得全國美術比賽漫畫類特優，但作品中將行人描繪成「霸道行走
: 的皇帝」，引發大批網友不滿，出征學校臉書。校方今回應，國一學生出發點是希望過馬
: 路時彼此尊重，用路時受到帝王般照顧，安全的行駛路權，卻被外界解讀為帝王條款，目
: 前學生心情低落，由輔導老師陪同。
: 據悉，該校近期在臉書發文表揚得獎的學生，貼文中敘述作品「帝王條款」的創作動機，
: 是因為近日新聞常形容台灣是行人地獄，因此立法保護行人安全行走的權利，但該學生認
: 為，社會當中人與人之間要彼此尊重，行人通過馬路時也要快速通過，「不能如皇帝般霸
: 道行走。」
: 結果相關圖文一出引發大批網友不滿，有路權團體發文批評「教育失敗」，還有網友留言
: 「丟臉丟到家了，貴校知不知道今年有多少個用路人被撞死了」、「請問行人走在斑馬線
: 被撞，肯定是走太慢，對吧？」、「尊重行人這麼基本的東西，學生卻認為是帝王條款，
: 老師沒有糾正實在枉為人師。」
: 但也有網友說「不是學生的錯，是政府乃至教育機構沒有將正確的觀念從小深植在學齡階
: 段」、「學生要表達的是相互尊重。這些砲轟的人一直酸，不也是在霸凌學校跟學生嗎？
: 」、「可憐的學生，小小年紀畫個圖，就要被霸凌。」
: 校方今回應，學生的出發點就是將人本教育及社會現象畫出來，透過漫畫讓大家知道法律
: 應該要保護行人，大家開車時也需要注意行人過馬路，讓行人過馬路時感到安全，受到帝
: 王般照顧。發文祝賀卻被大家誤解意思，這並非學生當初創作本意，目前學生心情低落，
: 正由輔導老師陪同。
: 目前學校已經刪文，但眾多網友仍在其他貼文底下留言。
: 新聞連結：
: 心得：
: ※ 根據板規9，需附心得至少二十字繁體中文字。
: 看完這則 我覺得台灣社會真的蠻可悲的
: 我是認為這孩子懂得用另一種冷靜的角度來觀察這個世界
: 同時還能發揮創意 會得獎是很合理的
: 反而是這些酸民自己才有問題
: 明明自身已經加入太多無謂的價值觀了 才跑出來到處出征
: 總之我認為孩子的創造力跟結合時事的思考角度不該被這樣抨擊