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新聞標題：《性平法》20周年特展開跑 教育部盼持續深化性平教育
新聞內容：
發布時間：2024-04-20 12:31 更新時間：2024-04-20 13:45
林曉慧 張國樑 / 綜合報導
《性別平等教育法》今（2024）年上路20週年，教育政策從原本二元框架下的兩性教育，走
向擁抱多元價值的性別平等教育，實體空間到無形價值，也有改變。教育部為此辦理特展、
論壇與工作坊，期待深化與實踐性平教育。
展牆上的8幅日曆全停在民國89年4月20日，這天國三生葉永鋕因性別氣質不同遭霸凌，倒臥
廁所血泊離開人世。
性平法20週年特展策展人呂明蓁表示，「每年當我們在做這個日子的教學時，只要有新聞露
出，我想就會激發他的傷心往事。」
20多年來，葉媽媽為性別平等持續奔走，在性平法20週年特展中有段錄音是她的鼓勵。
葉永鋕母親陳君汝在錄音中說：「不管你們碰到什麼挫折，不管什麼，你們不要中途跳車。
」
葉永鋕事件4年後，《性別平等教育法》通過，落實性別平等教育至今20年，教育部長潘文
忠表示，實體空間與無形價值，都有改變。
潘文忠指出，「特別希望提醒我們的孩子能夠從認識差異、了解差異以及尊重差異這樣的方
式，讓台灣的社會在性別平等方面，能夠不斷的再提升。」
來看展的立委陳培瑜指出，葉永鋕的悲劇好像現在不會發生，但很多言語的歧視還是存在，
有時還是老師大人帶頭。
陳培瑜表示，「有些老師可能完全沒有意識到，或者是很多爸爸媽媽會把自己的價值觀，不
知不覺放在家庭教育當中，孩子帶到學校去就又造成另外的歧視。」
如何深化與實踐性平教育，陳培瑜與學者都認為還是得從教學著手，教育部得協助不同世代
的老師，讓老師知道怎麼以教學提升性平意識。
李彥穎/編輯
新聞連結：https://news.pts.org.tw/article/691318
心得：《性別平等教育法》在台施行二十周年，社會上許多性與性別相關的問題，也開啟討
論空間。