我不大確定你說的高等教育是研究所還是博士，高等教育涵蓋類別科別差異極大，做的是
質性還是量化研究也會影響思考模式喔
但如果孩子能夠看得懂較艱澀或量較大的內容，想要跨領域時應該有機會發展
找資料解決問題時，光是能吸納那些資料到整合，就不容易了。
有些人就是能眼睜睜看著事情發生，兩手一攤什麼都不想，說沒辦法，有些人會先去找資
料，準備下幾步方案。
這或許也不是只是透過唸書能培養的，身邊的人怎麼處理事情跟決策方向往往也影響不少
。
但如果孩子不適合唸書這條路，也還是適性發展吧，尊重孩子本身的特質比較好。
賺錢的模式很多種，放鬆點囉！