有些成績好的人都不去上課 都自己讀
這些人靠自學 也沒有找家教之類的 就是自己看書本
這代表閱讀的效率會比聽課高嗎？
(會這樣做的還不少 本魯聽說越資優的越多這種人)
那他們是怎麼超越聽課的效率的 是先找到一個好資源
還是很基礎的用地毯式的啃法把書本讀熟？
有沒有人能解惑
我自己有些時候也會先讀課本 但還是要配個老師講解才安心的說....
謝謝

因為常態分班你才有這種感覺啊 講一遍就懂的東西 上課講一次 然後舉例一次 測驗一次 檢討一次 再測驗第二次真正了解的 第一次就懂了 後面都在浪費時間 自然自學快

這個不能一概而論，有時候課本寫得很好，自學效率很高有時候遇到對學科研究很深的老師，聽他講一點就通我兩種狀況都遇過，結論是遇到優秀老師真的要珍惜那自學和有不懂的去問老師這兩件事其實不衝突，可以都做我們系上選的大學課本多半都適合自己唸，寫得很清楚詳細

當然，因為講課的要求是給所有一般人聽，效率不可能高如果你的程度就是比一般人強，自學效率一定比較高

我覺得在這邊「程度」是指學習的動力我沒叫你不要進教室啊 XDDDD超前進度抓老師講錯的地方加以指正的樂趣極度推薦你嚐嚐老師講到不確定的地方還要看你，你點頭才敢繼續講超爽的

是什麼課程啊? 如果是語言類的上課效果還是會比較好完全獨學也要小心產生盲點或誤解，偶爾還是要上課驗證一下

不想去上課，還是要去跟授課者改討論一下

大學的課程，開課之初的課程綱要除了列出一本或幾本教科書，可能還列了其他參考文獻。就算教科書，翻開來閱讀，裡面也列了一堆參考文獻。自己閱讀教科書學習，請問可曾把相關參考文獻也找來讀?上課的教師，即使講授內容都不超出教科書所列，回答學生提問的時候呢?

有

基礎要很好天賦要夠高才會比較有效率原波的話還是乖乖去上課吧看你的敘述給的感覺 恩...天賦高低的差別不在於能不能自己看懂 而在知不知道什麼是重要的

上課要考慮到整體理解速度不會太快 有一定程度後才適合自學

一種是理解能力強 一種是背誦能力強

有興趣的科目自學會比老師教還厲害