^LS0.5
在暑假的資訊營中,
除了有隊輔和活動部精心帶領大地、晚會、夜教等好玩的活動之外,
". ."
還有一個不可或缺的團隊,那是
.' '.
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在暑假的資訊營中,
除了有隊輔和活動部精心帶領大地、晚會、夜教等好玩的活動之外,
". ."
還有一個不可或缺的團隊,那是
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在暑假的資訊營中,
除了有隊輔和活動部精心帶領大地、晚會、夜教等好玩的活動之外,
". ."
還有一個不可或缺的團隊,那是
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在暑假的資訊營中,
除了有隊輔和活動部精心帶領大地、晚會、夜教等好玩的活動之外,
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還有一個不可或缺的團隊,那是
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在暑假的資訊營中,
除了有隊輔和活動部精心帶領大地、晚會、夜教等好玩的活動之外,
". ."
還有一個不可或缺的團隊,那是
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#include <cstdio>
#include <unistd.h>
#ifdef GEN_LOG
#define LOG_PRINT(fptr, format, ...) fprintf(fptr, format, ##__VA_ARGS__)
#else
#define LOG_PRINT(fptr, format, ...) ;
^LP
學術部需要做什麼?
首先,我們會規劃課程,讓高中生們探索資訊領域,
像是寫程式、寫網頁、網路安全等等;
在營期最後,會帶領高中生運用在營期中學習的程式語言,
寫一支AI程式,控制一個可以互相對戰的遊戲程式,來進行刺激的分組對抗!
我們稱此活動為"Challenge"。
為了鼓勵高中生們熱情投入於活動和課程,
所以在營期中的活動中,我們會根據小隊員的表現,給予道具卡和技能卡作為獎勵;
每種道具和技能都有特殊效果,而小隊員們可以在小隊間對抗時,
透過AI使用這些道具和技能,取得特殊能力或是陷害別隊!
每一年的遊戲主題都是大家聚在一起討論後決定,
遊戲主程式都是由我們自己撰寫,
遊戲的內容和相關細節也是經過所有工作人員們討論後產生!
^LS1
2010年,我們用JAVA撰寫了一個特訓九九的閃子彈遊戲!還可以用必殺技攻擊別隊!
^LS1
2010年,我們用JAVA撰寫了一個特訓九九的閃子彈遊戲!還可以用必殺技攻擊別隊!
2011年,我們用PYTHON撰寫了一個結合炸彈超人以及Angry Bird的炸彈對戰遊戲
^LS1
2010年,我們用JAVA撰寫了一個特訓九九的閃子彈遊戲!還可以用必殺技攻擊別隊!
2011年,我們用PYTHON撰寫了一個結合炸彈超人以及Angry Bird的炸彈對戰遊戲
2012年,我們用PYTHON寫了一個進階版"小朋友下樓梯"。
不同於原遊戲,我們另外加入其他規則、道具和技能。
^LS2
2010年,我們用JAVA撰寫了一個特訓九九的閃子彈遊戲!還可以用必殺技攻擊別隊!
2011年,我們用PYTHON撰寫了一個結合炸彈超人以及Angry Bird的炸彈對戰遊戲
2012年,我們用PYTHON寫了一個進階版"小朋友下樓梯"。
不同於原遊戲,我們另外加入其他規則、道具和技能。
去年,
^LS2
2010年,我們用JAVA撰寫了一個特訓九九的閃子彈遊戲!還可以用必殺技攻擊別隊!
2011年,我們用PYTHON撰寫了一個結合炸彈超人以及Angry Bird的炸彈對戰遊戲
2012年,我們用PYTHON寫了一個進階版"小朋友下樓梯"。
不同於原遊戲,我們另外加入其他規則、道具和技能。
去年,2013年,我們用PYTHON寫了一個"坦克大戰"。
讓各小隊的坦克車可以吃道具、射擊子彈,
並利用技能卡放招互相攻擊。
^LP
2010年,我們用JAVA撰寫了一個特訓九九的閃子彈遊戲!還可以用必殺技攻擊別隊!
2011年,我們用PYTHON撰寫了一個結合炸彈超人以及Angry Bird的炸彈對戰遊戲
2012年,我們用PYTHON寫了一個進階版"小朋友下樓梯"。
不同於原遊戲,我們另外加入其他規則、道具和技能。
去年,2013年,我們用PYTHON寫了一個"坦克大戰"。
讓各小隊的坦克車可以吃道具、射擊子彈,
並利用技能卡放招互相攻擊。
今年,2014年,會是什麼呢?
^LP
2010年,我們用JAVA撰寫了一個特訓九九的閃子彈遊戲!還可以用必殺技攻擊別隊!
2011年,我們用PYTHON撰寫了一個結合炸彈超人以及Angry Bird的炸彈對戰遊戲
2012年,我們用PYTHON寫了一個進階版"小朋友下樓梯"。
不同於原遊戲,我們另外加入其他規則、道具和技能。
去年,2013年,我們用PYTHON寫了一個"坦克大戰"。
讓各小隊的坦克車可以吃道具、射擊子彈,
並利用技能卡放招互相攻擊。
今年,2014年,會是什麼呢?
我們也不知道XD
^LP
因此在這裡,我們想要招募學術部工作人員,
跟我們一起完成一個酷炫有趣好玩的遊戲!
工作人員分成幾組:
(1)遊戲架構組(純嘴砲組?):
主要負責構思出遊戲架構、內容及相關細節,但不用撰寫程式
(2)美工組:
遊戲內容再好玩,如果沒有精美或酷炫的圖,那玩起來也不會過癮。
這時候就需要美工的幫忙!
美工的主要任務就是幫忙設計和產生各種背景、角色、道具、特效的圖
(3)程式組:
既然都叫做程式組了,當然就是負責撰寫遊戲主程式嚕
^LP
以下列出幾個常見的Q&A給大家參考
Q:請問有人數限制嗎?
原則上我們沒有設定人數上限,只要你願意來參與,我們都很歡迎。
Q:進行的方式?Coding的Loading會多重?
我們計畫五月開始每幾周會聚在一起開一次會,分派工作給各工作人員。
原則上我們預期程式組的工作人員每個禮拜花數個小時的時間coding。
Q:可是我不會要用的那個語言怎麼辦...
這也不用擔心!其實之前很多人也都是一開始不會的要用的語言的
只要有基本的程式概念,大家一起學的話一定很快就可以學會了!
Q:可是我不想只寫平台,還希望寫一個超強的AI耶!
這沒問題!在活動的最後,
作為最後的大魔王,將有一個學術小隊與冠軍小隊來一場最終大決戰!
所以我們最後也會需要寫一個超猛的AI!
Q:可是我也想當隊輔或參與其他活動耶...
這也OK!基本上整個遊戲的撰寫會集中在學期中以及暑假剛開始營期前的時候
所以活動期間是可以參與其他工作的!
願意的話也歡迎大家在資訊營的課程中協助我們!
^LP
有興趣想要跟我們一起完成這個遊戲的同學,請寄信到[email protected]
內容請告訴我們你的大名、年級,還有想要加入的組(可複選)即可。
^LP
有興趣想要跟我們一起完成這個遊戲的同學,請寄信到[email protected]
內容請告訴我們你的大名、年級,還有想要加入的組(可複選)即可。
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