二十世紀，何等紛亂的世紀。科技日新月異，國際交流如此盛行，然而戰爭卻逐
漸失控，從清末紛擾、一戰、中國南北分裂、二戰、再到國共內戰，街頭上的人
民就像大風大浪中的螞蟻，迷失方向而無所倚靠，爬上了一片葉子隨海漂流，上
了船卻又一去不復返......。
本書作者龍應台，訪問了多位在時代淘洗下的生還者，敘述了一個個悲慘卻充滿
力道的故事，呈現了一幕幕動人而充滿溫度的鏡頭。將六十幾年前的歷史，用小
人物的故事娓娓道來。
大戰的悲慘，人心的希望渺茫，在這本書中表露無遺。第二次世界大戰好不容易
結束，近乎無暫歇期，國共內戰爆發。一個家人、一位摯友、一名同胞，「砰!」
一聲，他們的生命瞬間就結束在槍口下。隨著國民政府撤退來台的人士，從此與
家人隔了一道海峽，甚至連書信都難以聯絡。
這些可憐的士兵與人民，成了時代下的犧牲者。這當中有太多太多的痛苦，是我
們這一代難以想像、完全不足以承受的。因此，在讀了這本書後，我們更應該惜
福與知足，在如此完善的環境下成長，應懷著感恩的心，減少心中的怨恨與貪婪。
除了知足與惜福之外，我們更應該追求社會進步，防止類似的慘況發生在我們或
別人身上，知足與追求進步，兩者並不衝突。
讀了這本書後，我們了解到戰爭的慘忍，那麼我們也應該關心國際時事。因為西
亞的人民正遭受到類似的痛苦，在中東戰區，家破人亡的憾事天天發生，難民流
離失所，我也衷心期盼所有的戰爭早日結束。
回到學習歷史的角度看待這本書，歷史課本上，無論是近代的台灣史或中國史，
我們總是牢牢的記著1949這一年，也就是民國三十八年。甚至當我不清楚如何
換算西元與民國計年時，總是把1949和38拿到腦海中相減。然而，對於歷史真
實而慘忍的那一面，課本上沒有寫，我也所知無幾。所幸我們處在資訊開放、出
版自由的時代，我們可以從這本書中，看到許多國軍士兵、農家婦女內心的側寫，
進而真正認識歷史。
我們在資訊發達的時代學習歷史，更應該深入探究，從不同書本、人物角度窺知
一二，畢竟無論是出自名作家、政治人物、學者、亦或當事人口中，沒有任何的
歷史敘述是絕對客觀的。重要的是，我們在情感上能理解與尊重不同族群對歷史
事件的情緒與心境；在現實中汲取過去的教訓，充實自己與社會，不要讓悲劇再
次發生，這才是學習歷史的真諦。