圖文好讀版：
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那些少女沒有抵達
這是我第一次閱讀吳曉樂的作品，也是我極少數閱讀的一部長篇小說，然而，近350頁的
篇幅，卻能讓人在2天之內，一口氣讀完，不難想像她敘事的手法與功力。
—以下微雷—
故事從一位國文老師吳依光開始說起，她經歷自己班級學生跳樓自殺，接續帶出遭校園霸
凌因而休學的學生，逐漸輻射出周邊人物角色立體的樣貌。
隨著故事推進，作者緩緩鋪陳吳依光自小與父母間的漠然互動，母親嚴厲、一絲不苟的教
養方式，壓迫者她無法喘息，只想尋死解脫痛苦，然而陰錯陽差，她長大了。
她為了爭取自由，獲得一絲絲的愛，反叛母親的規劃，只為實踐自己想望。
「沒人提醒過她自由的副作用，自由同時表示著為自己負責，快樂跟不快樂都是自找的，
出了差錯沒有他人可以責怪，只有自己。」
「父親前來，指出一項真理：有些人不適合擁有自己的人生。她錯解了十七歲那年的機運
，活著本身不是什麼承諾，絕望時仍選擇活著才是。她歷經掙扎，卻比啟程時更一無所有
。她想，也許回家並沒有她想得那樣差勁，至少那裡有人真心地為我掉眼淚。」
她嘗試過卻敗下陣，再度回到母親的掌控之下，聽從母親的安排，婚姻、工作…。
在抽絲剝繭，試圖理解跳樓學生輕生原因的吳依光，也一層一層探究自己的內心，那極度
渴求關愛與疼惜的自己。
「我現在仍想不清楚，一個人身體受傷了，我們會希望他得到良好的治療、照顧，會勸他
復健，但為什麼內心受的傷，我們只會建議那個人什麼都不要做？最好假裝沒事？」
透過與同事、輔導老師的互動、爬梳，她終於明白，這些年來困住自己的原因。
「人一輩子的煩惱夠多了，還要被區分成有意義的煩惱，沒意義的煩惱，無論有沒有意義
，煩惱就是煩惱，對內心造成的傷害是分不出輕重的。」
吳依光開始反思自己，試圖找回對生命、對教學的熱情，陪伴自己與學生，度過無邊無際
升學、環境壓力下的十七歲年華。
在這本小說中，我看見不只是對家庭教育、社會制度中的深刻反思與沈重，而是那個渴求
關愛的小女孩，努力長成母親要求的模樣，卻失去靈魂與眼裡的光。
然而，撥開吳依光母親刻薄與咄咄逼人的外衣，仍有著血濃於水的親情，或許天下的父母
不管到什麼年紀都在學習，怎麼當個「好」父母，這是一輩子課題。
誠實面對自己內心，探索自己的生命意義，才能抵達人生的夢想彼岸。
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