網誌閱讀版 http://pinkalice77.pixnet.net/blog/post/360738893
作者:瑪麗‧波‧奧斯本 Mary Pope Osborne
繪者:吳健豐
出版社:天下文化
在翻開《擁抱南極企鵝》閱讀時,我自己坦承沒有花太多功夫閱讀封面封底,甚至作者介
紹,只是純粹的想要知道這是一個什麼樣的故事,才赫然發現是自己大學時代所閱讀過的
樹屋系列,作者對故事一貫性的驚喜,可以輕易喚醒一位讀者的閱讀樂趣。這本書主要彙
集了作者對企鵝的觀察與喜愛,還有最不可或缺的對南極洲資料的詳細搜尋,讓知識性脈
絡支撐了故事架構,同時像個精巧鉤子,勾住孩子一個接連一個的好奇。
在故事中傑克和安妮必須立即前往南極為魔法師梅林找第四個快樂秘方,「以免悲傷帶走
梅林,讓他永不復返」於是兩人藉由神奇樹屋的時空移動,開展了一連串在南極洲的大冒
險。然而,真正快樂的秘密是什麼?書中的孩子不斷對這項祕方提出質疑,他們無法輕易
的相信,眼前一隻小企鵝的柔軟重量,能夠真正使梅林感到快樂,癒療他心中的悲傷。
合理的懷疑,增加了故事的懸宕,最後作者點出了慈愛的照顧另一個生命,能夠幫助一個
人看到自身之外,世界所提供的一切禮物。當故事中的傑克反過來詮釋,「有時也要讓別
人照顧自己,讓對方感到快樂」,如同爸媽對孩子殷切,卻容易讓人感到不耐煩的關心,
卻是對方全然付出的愛。作者仿佛施了一道淺而易見的魔法,而孩子必須耐心閱讀才能真
正碰觸到溫柔核心,才能知道,原來,愛,也有這樣的詮釋方法,不只去愛別人,也要有
空間讓別人愛你。
最後讓我很驚艷的是繪者掌握故事進而畫出的一切,我想他的確“看”到了作者費心所經
營的世界,否則他如何南極暮春時的傍晚,一片溫柔的紫湛天空,看到這幅圖畫南極的冰
寒與孩子熱切想要幫助梅林的溫度,一切清晰起來。