大家好，
我是一位台中市中學教師，最近剛結束四年的博士班課程，終於可以擺脫做到有點厭煩的
研究題目了（博班題目與性別議題毫無關聯）。近期至幾間大學面試，常被問到未來研究
發展方向，自己慢慢思考，覺得應該是時候看待自己在教職生涯中的困境與矛盾了。
從大學畢業後就在此校任教，中間歷經多次留職停薪當兵與念書，每年都被問及女友與婚
姻，現在的高中生也常把注意力轉到老師身上，對於私生活一點都不羞於探問，十年前至
本校時，因為與一位同在本校任職的大學學姊互動緊密，所以同事們也從來不會懷疑我的
性向，但其實一直以來很想做一位表裡如一的教師，就如同其他老師一樣，可以隨心所欲
地談論他們的伴侶與小孩。
在國外求學的幾年中，看到幾位大學教授，自然且不刻意地談及他們的同性伴侶與居家生
活，雖然學生聚會時難免八卦一番，但整體而言是正向、尊重，其至是被當作role model
看待的。自己也在假想自己未來若能到大學任教，能否在職場上多作一點點的自己！
我其實想認識在教育圈中（不分中小學與大學）不刻意迴避（較消極地）表達自己性向、
主動（較積極地）公開自己性向的教師，仍舊跟我一樣還在closet裡的也歡迎，希望能認
識，作個朋友，我不覺得這研究一定要對我們族群有什麼貢獻，但我滿期待學術圈（教育
研究）中有多一點對性別的討論，我習慣用英文發表文章，也覺得若國外的人能看到台灣
同志教師處境、引發一些跨國的研究比較也很好。研究問題與面向也正在構想中，希望能
找到一些有趣的切入點...
BTW, 本人今年34，研究對象不限年齡層，應該不必提供身高與體重吧 lol 另外，也在努
申請大學助理教授教職的，也歡迎認識，這年頭進大學教書還真需要天時、地利、人和！