黃世宜 20171021
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從北京回來之後，很多朋友都期待我有什麼心得。其實，在中國的時候，我已經隱隱約約
感受到情感教育的需要，那一點人與人之間的疏離，我想我們都會遇到，而不僅僅是在中
國。
沒想到，一下飛機沒多久，就發生了台大校園潑酸自刎的悲劇。很多人都說，甚至包括柯
文哲，都認為情感教育是必要的，但是，情感教育究竟是怎麼回事，該怎麼做，卻沒有人
告訴我們。
在中國期間，我最喜歡的一幕，是在長城。大家都忙著登長城當好漢。但是，我不喜歡。
我很懶惰，不喜歡運動，對於當好漢一點興趣都沒有，更厭惡登高望遠的成功學。但是，
我被中國長城的這幾個民工吸引住了。他們坐在危險的關口上，一塊一塊補著屋頂。夕陽
的斜光，照在他們永恆疲倦的臉上，歡樂的遊客、登頂的好漢，彷彿都與他們內心深處的
情感，千年無關。
在法國，福樓拜寫了一本小說，就叫做「情感教育」。這一本書，幾乎就是我對情感教育
該怎麼做的理解。情感教育不是課本，不是家長老師應該要教孩子的正確守則，而是朦朦
朧朧、模模糊糊對這個無解世界的體會。這裡面沒有對和錯，只需要用你的心，感受這一
個矛盾激越的情感過程。福樓拜講了一個愛上有夫之婦的年輕人，怎麼樣摸索情慾、最終
幻滅的故事。
有時候我們的確很想擁有成功，永遠佔據愛情，但學習失落與分手，體會失敗，感受不是
好漢的教育，在我們的文化裡，卻從來沒有過。
情感教育，說穿了，就是要我們理解一個平常人的情感本身，在時間裡消逝，甚至空白的
意義。所以普魯斯特說，福樓拜寫的這本「情感教育」，要告訴我們的，並不是句子，而
是空白。在空白裡，感受百年、甚至千年的無常。
補記：
就我的建議，情感教育的具體實施做法，就是大量放手讓孩子去欣賞文學藝術。福樓拜說
過，承受人生的唯一方式是沉溺於文學，如同無休止的縱慾。
我們的社會老是說文學無用藝術無用。然後現在又在講情感教育很重要，不覺得是時候該
重視文學藝術了嗎。
黃世宜 昨天 5:46 法國 Rhône-Alpes Habère-Poche
看到網路上紛紛討論起校園安全，我覺得非常不解。
明明是因為情感方面過不了關口，怎麼會扯到校園安全呢？難道今天學校多了一大堆警察
，這一件悲劇就不會發生了嗎？曾幾何時，我們對別人的傷心變得這麼冷漠，這意思就好
像是，你要潑硫酸可以，要自殺可以，就是不要死在我這裡。這一件悲劇，就算整個校園
都是警察局，把他們推到其他地方，還是會在任何一個角落，海邊郊外或是街頭發生的。
關於這一件悲劇，我想任何人都沒有辦法理解、干涉、挽回當事人任何情緒上的各種複雜
波動。對，我要說的就是這個，我們人生遇到的各種情緒，不管傷心也好，憤怒也好，那
裡面有太多的難解難分，這不是你加強任何形式上的管這管那，就可以改變得了。自刎是
多麽痛地死去，一地的血除了難過，我們其實對真相沒有太多解釋的權利。
只能哀悼。
然後，珍惜你自己的情緒，珍惜你所擁有的生存與自由。