※ 引述《wa007123456 (大笨羊)》之銘言：
: 上學期上通識課程(自然科學導論)
: 印象很深的一段就是 最後一堂課老師講的
: "現在的科學革命似乎進入了尾聲
: 隨之而來的卻是經濟上面的追求"
: 不曉得這句話這樣講對不對
: 個人覺得有一半對了...
: 我們現在學習和研究知識 似乎不外乎兩個字
: "賺錢"
: 而這股風氣好像彌漫了全世界
: 使應用科學變成一種主流
: 而我想問的就是
: 到底是怎麼樣的一個因緣把過去科學革命的風氣給消淡了呢?
: 又這段歷史是怎麼成長過來的?
這要看他科學革命的定義，如果科學革命指的是伽利略、哥白尼、波以耳
的成就，那麼科學革命早在幾百年前就已經結束了，就像其他政治革命一
樣，只是一段為期數年至數十年的歷史。如果科學革命指的是他們所代表
的「人類改變了獲取自然知識的方法」，那麼這次革命也是在當時就結束
了。在那個時代，人類從自然哲學研究轉移到自然科學研究。
另一種看法則認為科學革命從來沒有存在過。這些歷史學者認為科學的演
變是連續的，從來沒有稱得上是"革命"的關鍵事件（當然有重大的事件與
轉折，不過他們認為"革命"指的是徹底的決裂，而這在科學裡並沒有發生
過）。反之，他們認為如果把上述那個年代的科學創新稱之為革命，那麼
科學革命其實不斷地在發生，因此當年的革命也就沒有什麼獨到之處可以
被稱為那次(the)科學革命。這方面可以參考一些社會建構論者的書籍，例
如左岸文化出版的《科學革命》。
所以你老師說科學革命進入尾聲，預設的應該是第二種說法，也就是科學
創新似乎沒有像以前的年代那樣輝煌。不過這顯然是錯誤的，二十世紀的
科學發展完全是前人無法相比的。至於經濟的追求，這也不是最近才有的
事，看不出來這和科學發展有任何抵觸，甚至反而相得益彰。
或者像你最後一段所寫的，可以把老師的話看成是「現代人追求金錢勝於
追求科學知識的決心」。我覺得這也是偽命題。因為追求知識的人本來就
是少眾，追求金錢的才是大眾。我們看古人，看到的是名留青史的科學家
，但當年的大眾也是追求金錢和溫飽，就和現在沒什麼兩樣。之所以覺得
現在比較糟，只是因為身在其中而已。