工三小
要學生準備，爛教授自己備課跟垃圾一樣有屁用
那我還要上課啊，我他媽就自己念就好了啊
備課備的很垃圾就算了，多的是根本不備課的、備課備錯的
要研究，多的是博後研究，做到你爽、爽到你死
幹嘛跑來大學教書？
對那些以教學為己任的老師，這些話你講得出來？
平平都是教授，有的老師能教到博得滿堂彩
有的教授可以教到人人義憤填膺，六十個人的課只有個位數在選
啊不就那些備課認真的那些教授笨死了，自作自受？
這個社會真的不是一起好欸，是一起爛欸，真他媽傻眼
你說學生有爛的我超級同意
然後你跟我說爛教授不是爛，是忙於研究
挖操三小邏輯
啊不就國民黨超爛爛透了，民進黨的爛都不是爛真棒欸
不就了不起。負責
我才懶得給教授刺激學習動機，我只是希望教授把他知道的講一遍
講的對、講的有邏輯，好好的把書上的東西講一遍
問題是多的爛教授根本就他媽一點都做不到
再講一次，你不用在推文跳針
我同意有爛學生，但也有教書爛到炸掉的爛教授，少在那邊講嘴研究很忙
要做研究多的是地方去，不用來大學誤人子弟
※ 引述《forrester (none)》之銘言：
: 大學教授本業就是做研究 常常思考問題一天都不吃飯也不說一句話的
: 一個博士的訓練過程也沒有精進教學課程 面試教職也不是跟中小學老師一樣做教案
: 準備精美的教學道具
: 研究生大學生都念到大學了 高等教育又沒人逼你念 很多東西自己不想學就算老師
: 把教材拍成好萊塢電影給你看也沒用啊 不想學的人永遠教不會啊
: 都哪種學生以為自己是消費者最大老是抱怨教授不會教書 沒法刺激學習動機的啊
: 高等教育學費是不是太便宜了？ 校園收了太多XX偽裝成學生
: 大學不是義務教育 念大學也不潮 不是人人都得念大學