其實高中大學最為人所詬病的就是一次考試定終身。
不管改成怎樣，好像都是這個邏輯。
假定以後都用學生長期表現來決定哪一間高中，哪一間大學，
比方說，每次段考都有固定範圍。
中央統一出題，監考老師抽籤決定，座位亂數。
考完隨機發給老師批改。
這樣每次段考基本上都可以算是公平的。
作業也很客觀，有交沒交，老師自己加的不算。
只看正課的習作，作文。
這樣累積三年，用三年的平均來決定你上哪間高中、大學。
這樣會部會比較好呢?

這樣要憋整整三年 很累

不要，唸半個月變成唸三年很不方便

那也只是把一次改成很多次而已啊

標題寫表現 內文寫考試？邏輯互相矛盾阿

學測就有看班排了

有差嗎 怎改有差嗎?

這樣不夠 要裝天眼蒐集每個學生的行為用大數據分析挑選

低能繁星啊幹

各學校打成績標準不一樣啊