※ 引述《prosperous (捕夢人)》之銘言：
: ※ 引述《I56 (U質批評者愛56ㄉㄉ)》之銘言：
: : 我是覺得辣
: : 到大學了，就要自己找方法解決問題
: : 而碩班考的東西學校沒教
: : 我想大多數的人只會尋求補習班的幫助
: : 是滿好笑的辣
: : 連自己找課本整理筆記的能力也沒有
: : 要說paper會看得多好
: : 樓下信嗎
: : QQ
: 就當作我是被你釣魚釣到好了，
: 我講講我的看法，
: 我想你說的自己找方法解決問題，
: 應該就是自己啃原文書吧，
: 啃原文書，
: 講起來容易，我想問問，
: 又有幾個人真的能做得到？
: 而且還能把裡面內容都弄懂、弄熟？
: 當然，我相信一定有人能做得到，
: 但是個人認為，那只有兩個情況：
: 1. 天資聰穎
: 2. 投注大量時間、心力
: 一定會有人說，
: 對吧！ 2 明明就是一個選項，現在的學生 #*$^&@
: 來！讓我說一個親身經歷故事吧，
: 想當年，我還是大二的時候，
: 修了一堂課叫 "作業系統概論"，
: 期中考前，我花了很多時間，甚至考前一天還熬了夜，
: 自己念了半本 Operating System Concepts 的原文書，
: 寫考卷的時候很開心，因為那些出的題目，我都念過，
: 結果，
: 考卷出來，我好像5X吧，呵呵，
: 我試圖解決問題，
: 我帶著考卷和恐龍本，去敲了教授的門，
: 指著那些我明明念過，也記得那段在講什麼，
: 我甚至知道他在課本的哪個部分，但還是被打了叉的那些題目，
: 詢問說 我到底錯在哪，
: 我的授課教授淡淡說了一句 你寫錯了，
: 然後拿起我的書，
: 把那段我之前已經念過的英文，又念了一遍給我聽....
: 嗯，就是這件事，
: 讓我後來考研究所時，直接決定去補習，
: 因為我不相信 資工所考的六科，
: 我都能找到願意回答我我所困惑的部分的人，
: 所以，
: 我何不直接花一筆錢，
: 買一些我能夠問問題的機會，
: 而且還可以一問再問，問到解決困惑為止呢^_^！
我非資工系學生，但機緣巧合修過幾堂課，所以也許我讀書的經驗可以和你類比
想和你討論幾個問題：
一、
原文書對於專業學科的抽象概念理解我認為很有幫助，但面對考試絕對不是最有效率的方法
所以考試不念原文書也是可以理解
但我比較懷疑的是，是否念懂原文書和天資的關係多大？
我認為天資不是一個念不懂原文書的理由；畢竟我的天資之糟糕
英文不是母語，要看懂單字文法意義需要時間、要理解內涵需要時間、要內化需要時間
如果只是考前K了幾天，看不懂是很正常的
我覺得這和天資沒關係，和努力比較有關係
「多少人真正念通原文書？」也許你的問題可以加上一個變項 :
念不通原文書的人花費在上面的時間
答案的邏輯會很清楚明瞭
二、
我也看過很多教學當作副業，甚至不當作一回事的教授
但也有太多太多對教學充滿熱忱的老師
也許該同情你，沒有遇到好的老師
但我相信，面對不好的老師，自救的方法多的數不清
同學有比較強大的嗎？
助教罩嗎？
其他老師？
圖書館？
中譯本？
考古題、考試解答？
網路？
我的演算法、計算理論都是苦苦纏著助教問出來的
寫作業也很常GOOGLE
也從圖書館借了中文書
期中期末把問題往stackoverflow上面丟
原文書不是唯一解，這世界要探求真理的方法太多太多了
做起來不能說輕鬆寫意，但也不一定困難到哪裡去，只是願意嘗試與否
補充一下，
當然在這邪惡體制和部分的惡質教授都害人不淺，也絕對責無旁貸
目前還是大學部的學生，也不打算讀研所
所以考研的難處我可能無法理解
也許你平時就很努力，但我覺得大學幾年下來，看過太多太多平時被當了一屁股
要考研時才抱著補習班，把補習班當作大學在讀的同學
那一種「反正有補習班給我靠」的態度，實在不是大學生應該有的
補習終究只是為了考試的妥協，
用心去理解問題、解決問題、提出其他可能，才是大學生應該要真正學到的
補了習上了研究所，很多困惑還是沒有解決、很多能力還是沒有具備
不覺得這和高中考大學的情景有九成像嗎？
補習文化沒有錯，錯的是態度有問題的同學