文非常長，故可挑選所需部分閱讀即可，辛苦大家了。XD
分七大部分:
一、背景
二、考試結果
三、參考書目和資源
四、筆試準備心得
五、各校心得
六、口試
七、致謝 (很明顯是碎碎念XD)
【一、背景】
　　某師範院校英語系應屆生，除了英文程度沒退化太快之外，因為不喜歡很多系上科目
，加上不務正業跑了太多活動，最慘的時候排名31/38，雖然大四上稍微用功點刷到9/38
，不過整體學業還是不太好。高中時就已對新聞傳播很感興趣，雖然因為個人因素先選了
英語系，但四年來漸漸對本科系失去興趣，而選擇考研究所時試著轉換跑道。
　　因為不是本科系，只是自己看書有點抓不到方向，所以我有補習。補的是最有名的戴
然傳播教室，在找資料和寫考題的方向上得到了很多的幫忙。同時也補了對文組非本科系
生相對容易入門的社會學，大致認識了社會學和傳播很有關聯的地方，在寫考題的邏輯上
有很快的進步。
　　我的考試結果不算非常順利，但至少達到，甚至超過原本預設至少考上一間的目標(
兩所正取、一所備上)，所以感覺還OK，就厚著臉皮寫點經驗供參考囉。
【二、考試結果】
1. 臺大新聞所
中文能力91
新聞學81
專業英文54 (準備方向不太對，整個不太會寫orz)
社會學與新聞85
(進入第二階段門檻：筆試285)
口試75.67
備取 (當然沒備上，但有上榜至少覺得被肯定XD)
2. 政大傳播學院傳播碩士學程
中英文能力58
傳播知識43 (囧)
(門檻忘了XD，取筆試前52名)
口試和審查資料 廢到笑不多提(Q_Q)
落榜
3. 師大大傳所
大眾傳播理論65
社會現象分析65
傳播中英文能力75
正取
4. 中正電傳所
當代傳播問題53
電訊傳播英文62
正取
5. 中山行銷傳播所甲組
傳播理論與實務55
備取 (四月備上)
【三、參考書目和資源】
1. 社會學與台灣社會（王振寰、瞿海源）
2. 寫的白話一點的國考社會學參考書
3. 傳播批判理論（張錦華）
4. 大眾傳播理論與實證（翁秀琪）
5. 傳播理論（羅世宏）
6. 傳播及文化研究主要概念（Tim O’Sullivan等）：當成工具書翻
7. 新聞學研究、中華傳播學刊
8. 數位時代、動腦 (新科技資訊)
9. 各家實體、虛擬新聞媒體、評論網站
【四、筆試準備心得】
1. 春季班（四到六月）
　　春季班我只補傳播理論，這時候老師會針對媒體壟斷等常見問題、新聞／廣電／廣告
產業現況作介紹。課程分量很輕，每個禮拜都像是聽一場有關新聞傳播議題的演講，這段
時間還是先顧好當時的課業，有空再找相關的書看看就好。
2. 暑期班（七到九月）
　　兩大傳播科目（傳播理論、傳科與傳問）開課，老師會用兩個月的時間很紮實，卻也
很快速的上完兩大分量很重的科目。這段時間一邊教課輔，一邊上課，也常跑圖書館手抄
講義複習重點，負擔有點重，但逐漸確定對傳播真的很感興趣。而這段時間用掉的筆記本
（共六本）並不是最終帶去考場翻閱的筆記，只是用來幫助加深對理論的印象，寫完就幾
乎沒有再碰它們了XD。
　　這段時間對打基礎很重要，各大理論（如議題設定、使用與滿足、沉默螺旋）以及重
要議題（媒體壟斷、媒介近用權利等）、近年熱門的科技議題（OTT、擴增實境等），在
之後寫題目時都可能一再出現。
3. 秋季班到考前（十月到二月）
　　新聞學、社會學在十月左右開課。而這時候除了一邊補習，一邊顧系上課程，還有一
件重要的事，建立讀書會。
　　我找到了兩名戰友，從十月中開始，每週碰面一次，依照戴然老師指定的主題找論文
、分享重點摘要，再輪流統整成寫題目時可參考的資料庫。同時，每次也各自提供一篇英
文新聞，來維持閱讀的感覺，也試著翻成通順的中文。讀書會的進行，原則上十一月就會
結束，不過我們還是維持到一月，調整成各自寫考古題時，發現任何覺得重要的主題後找
資料後分享給其他人看，同時也交換看各自給戴然老師批改過的考古題。
　　而十二月到一月初則是各自努力寫考古題，這段時間我練習了五年份的申論題和名詞
解釋，也從前期翻課本找答案，一直到後期發現每年考的主題其實很容易重複（如社群媒
體、自媒體發展對傳播的影響），漸漸越寫越有自信。但是，並非各屆考古題的每一題都
必須寫，而是挑著寫，例如2016年初周子瑜被迫道歉的事件對總統大選的影響，不太可能
重複再考。也就是說，當年度時事為基礎的題目可以不必再寫，想練習也至少要把事件代
換成最新且大致符合題意的時事來寫，才有練習的價值。
　　到了一月，我和兩位戰友都有把練習過的考古題，用各自的方法濃縮成進考場前可以
快速翻閱的「終極筆記」。這方法滿有幫助的，可以透過整理，再一次檢視自己還有哪些
單元不太熟悉，趕快惡補。最後，我把傳播理論、傳播科技、新聞學整理成第一個單元，
近半年討論度高的議題（婚姻平權、高中生校慶扮演納粹引起的爭議、川普當選美國總統
、英國脫歐公投、有關「後真相政治」的討論等）整理成第二個單元，社會學（for臺大
新聞）整理成第三個單元，最後輸出成一本40頁左右的A4講義，一月之後，除了用戴然講
義偶爾複習不熟的單元之外，大多時候就只翻終極筆記了，同時只要讀到任何可以寫進申
論題的片段字句，就馬上寫在本子上加深印象，作為答題的資料庫。
4. 筆試懶人包（其實有幾點上文忘了提到XD）
(1.) 組了讀書會就要確實執行，發揮比自己讀更多的效果。
(2.) 既然考的是新聞傳播所，就要常看各家媒體，建立對新事物的敏感度。
(3.) 多練習考古題，維持寫申論題的感覺，同時建立適合自己的寫作邏輯。而且盡量要
做到一題如果佔25分，就要能寫到25行上下的程度。準備後期練習寫的時候建議計時，
100分鐘內能完成四題左右的申論題，考試時才寫得完。（師大和中正的一節考試只有90
分鐘，更要注意時間。）
(4. ) 要維持英文程度，不一定要特別看某些單字書，但是要保持閱讀、查字典(同時記
下自己常犯的錯誤)和練習寫文章的習慣，熟悉中英文寫作的邏輯不太一樣的地方。
【五、各校心得】
註：包含個人牢騷，可斟酌只看針對考題的心得。
1. 臺大新聞
　　臺大一直都是各校之中考起來比較累的一間，從一大早考到快天黑。不過題目並沒有
特別困難。印象深刻的反而是那天寒流很強，加上天氣不好，即使我選擇臺南考場，還是
冷到雙手冰冷，寫起題目來有點辛苦，提醒未來的考生記得做好保暖，真的太冷的話就帶
雙手套備用吧。
　　中文能力考的是針對時事寫評論的能力，且附註特別強調學說理論並非必要，原則上
用通順的中文寫出想法就好。今年出現了臺灣的外交困境、婚姻平權的正反意見等，都不
難發揮，但對於半年內國內外大事的掌握則顯得相當重要。新聞學不難，能提出幾個理論
說明想法，寫的通順具體就算夠安全了。今年比較特別的是一題考研究計畫，要依據題目
引導寫一個簡單的研究計畫，也要提出一兩個理論說明自己想研究某議題的原因。選考的
社會學與新聞並不會特別專注於社會學本身，能提出一兩種社會學觀念解釋、評論時事就
好(例如我用Althusser的意識形態理論，解釋高中生校慶扮演納粹引發的爭議)。
　　專業英文，因為沒有花太多時間加上準備方向不太對，而寫的不太好。第一部分大致
是從一大堆英文名詞、縮寫中選擇幾題解釋名詞，第二部分是翻譯。可能是英語系的能力
幫上忙，讓我翻譯寫得還算順，加上專業科目意外的高，才能過筆試（囧）。考得不好也
不好意思多分享囉。
　　整體而言，臺大可能是我考的五間學校中，對於考場規範最嚴謹的一所，考前開放進
入考場找座位，也有正式考試前的預備鈴，可以事先坐好穩定心情，也能完整的寫完一百
分鐘。後來才發現不是每所學校都這麼嚴謹，這也是我在後面的篇幅會抱怨的部分XD。
　　口試細節寫在下一部份。
2. 政大傳院
　　三年前把傳院三系的碩班合併招生後，每年的考題方向都會稍微不一樣，所以真的要
好好把各領域（新聞、廣電、廣告等）都準備到一定程度才安全，我今年就是剛好考到準
備度不夠充分的題目，筆試才爆掉的（囧）。但相對的，也因為合併招生，就不會有太鑽
研於某一方面的題目出現，所以這大概是我能進口試的原因，因為不至於整份考卷都不會
寫（笑）。後來發現我是略高於最低門檻而進入口試，加上口試不特別高，所以就落榜了
(嘆)。
　　對於政大的心得是，因為沒有第二考場，全部的人都會在這兩天到政大考試。身為南
部人，還需要提前一天到台北，才趕得上一大早的考試。也因為統一考場，當天人潮會很
多，所以一定要提早出門，建議到動物園站再轉搭公車，班次不少加上當天有大量考生都
走同個方向，保證不會迷路XD。
　　口試細節寫在下一部份。
3. 師大大傳
　　師大的考試日期特別晚，其他校大多考完（甚至放榜了）才考筆試，也因為考前得知
臺政筆試過關、中正正取，而抱著相當輕鬆的心情去考試。我在臺南考場考試，還跟剛好
同間考場的高中同學，中午跑去母校園遊會找老師聊天（囧）才回去考下午的考試。出乎
意料的，抱著這種心情考試，最終結果卻是我考的五所學校之中最好的，政大反而爆掉了
（嘆），命運真的很奇妙。
　　師大的題目並不難，傳理和社會現象考的都是理論和常識，前者稍微有考古題的味道
(生產消費者prosumer、多螢幕使用行為)，後者專注在時事問題(NCC收回中廣兩個頻道、
年金改革、讀研究所人數下滑等)，所以同樣務必要對時事有所掌握，然後用適當的理論
加上通順的把想法寫出來和舉例。中英文能力考的是閱讀文章、抓重點和寫作的能力，和
各校差異不大。今年考的是婚姻平權、新移民適應在臺生活、文化認同的分析，並不特別
刁鑽。
4. 中正電傳
　　中正的題目不難，但分數反而不高（囧）。傳播問題今年在新聞方面的比重稍多，媒
體不當引用網路消息和假新聞的討論都出現了，也考了社群媒體對各項傳播管道的影響，
算是相當中規中矩的題型。另外還考了多螢幕使用行為，稍微有點考古題的味道，但也考
驗考生寫出差異性的實力。英文和各校也相去不遠，考閱讀、抓重點和翻譯的能力，今年
還多了一大題需要寫出英文名詞的中文說法，看似是送分題，但也許我準備不足，有兩小
題放生了（嘆）。兩科整體不難，但考試時間偏短（一節九十分鐘！），且和多數學校一
樣沒有預備鐘，所以建議一定要提早到，（可以進去教室）先找好自己的座位。
5. 中山行銷傳播甲組
　　中山在農曆年後沒幾天就考了，相對的比較緊張。筆試只考一科，也沒有口試。題目
維持了慣例，雖然只考一科傳理，但一半的分數是英文題目（中文作答），所以英文的閱
讀理解能力還是相當重要。雖然因為太緊張，時間分配不恰當而讓最後兩題寫得很急，草
草結尾，因而考得沒有很好，但其實中山考的並不刁鑽(社群媒體和傳統媒體異同、媒體
如何建構「家庭」等)，算是很好發揮。
　　不過印象稍微差的是，雖然和多數各校一樣沒有預備鐘，但是卻不開放提早進場找座
位（其他各校大多是監考者要發考卷時，考生才需要離場）。雖然未來不見得能改善，但
也提醒之後的考生，考場的狀況不少，但絕對要保持平常心，避免被外在因素搞得太緊張
。雖然考研究所沒有預備鐘大概每年都會被戰XD，也不知道何時才能改善，但是提早到考
場還是有幫助的，不要弄得太趕，總是能稍微安定心情。
【六、口試】
　　雖然最終臺政大都沒有錄取（嘆），以下還是提供我被問的問題和一些心得。
1. 自我介紹：
不超過一分半，明確說明有何經驗、舉例子包裝個人特質、為何想來考新聞傳播研究所等
。
2. 研究計畫和就讀／修課計畫：
（政大）所上有何資源可以幫忙我的研究？想如何研究新聞和教育的關聯？（研究計畫提
到）
教授會延伸我說的話，來測試對所上的了解。這部分兩校是相同的，都至少需要對所上的
發展方向、開了什麼樣的課有基本了解。
3. 未來規劃：
（臺大）為何有興趣當記者？想做什麼類型的記者？關注什麼議題？
對於就讀、生涯規劃，不一定要百分之百肯定，但要避免只回答空泛的概念，而要明確的
說自己對哪些新聞傳播工作有興趣、想關注的題材為何，至少要讓教授看到我們對自己的
未來規劃已經有所考慮。
4. 連結個人專長和新聞傳播的問題：
（臺大）「你修過教育學程對吧？你對未來大學學測國文作文獨立出來考有何看法？（英
文提問）」
5.（臺大團體口試）：四人自行就題目討論十六分鐘，最終討論出一個大致的結尾（
未必需要肯定的結論），教授只從旁觀察。
目前新聞記者的社會聲望極低，請問你為何還是想讀新聞所？而新聞專業有何必要？有何
方法可以解決現有的問題？（原諒我金魚腦只記得很瑣碎的內容……）
　　報到後、口試前會抽籤決定個人口試的順序，同時分好組別（四人）。口試前有一段
準備時間，大家會事先聊天熟悉彼此，也用考古題一起想可以在口試時講的內容。事後覺
得很幸運，我這組有一位推甄時來考過臺大，以及另一位傳播本科系的同學，給了很多很
棒的線索和引導，過程不算很順利，不過至少合作得很愉快，每個人都有講到話。也恭喜
其中一位夥伴正取，其餘三人也至少都有備取。
（口試總結）
　　雖然我的口試不是什麼成功的經驗，然而還是有一些收穫。我覺得寫審查資料和參加
口試是重新認識自己的很好機會，重要的是會多少、有什麼能力和知識就盡量展現出來，
同時不會的不要裝懂，不要把自己描述的比事實上強太多，但還是要有基本的自信。寫資
料和參加口試可以稍微美化自己的個人經歷，但不能過度，誠實和誠懇還是上策。不過事
後我發現，就算我政大的口試能拿到好分數，一開始筆試就太低也很難考的上XD。而且在
政大傳院幾乎沒被教授嘴，大概不是什麼好事……，因為教授可能對我沒興趣（囧）。在
臺大有被稍微嘴了一下，口試成績反而普普通通。
【七、致謝】(個人的碎碎念，可斟酌跳過XD)
　　從去年三月底決定補習，到師大放榜，差不多過了一年。這一年，感謝家人和親朋好
友的支持，體諒我想轉換領域的原因、接受我花了不少錢補習和買書，也感謝兩位戰友，
除了共享資料外，還有平時的相互鼓勵，都讓我更能好好準備。最後兩位戰友選擇政大（
重榜王是你們～），我選擇師大，算是相當成功的結果，請容我厚著臉皮說可喜可賀（笑）。
　　感謝原校每一個幫我加油的同學，和知道我要考試的朋友，即便我沒有很喜歡原本所
學，但大學四年有你們才會這麼難忘。感謝戴然老師、劉意老師、凌晨老師，雖然因為我
用雲端影片上課，只見過戴然老師本人，但透過影片，還是能感受到老師們對於每一堂課
的用心。感謝準備面試時，素未謀面的政大學長在電話中幫忙我練習口試，指出了很多問
題，讓我在口試時沒有那麼緊張。即便兩校都落榜了，但一天兩場口試（沒錯，當天很多
人一天之內趕場臺政大，有夠趕XD）都是很好的經驗。感謝我堂哥和室友借住，讓我北上
考政大時能好好休息再去考試。當然，還得感謝ptt上廣大強者前輩不吝分享經驗，讓我
在爬文過程得到了很多值得參考的資訊。作為回饋，我在傳播所資訊版也發文分享我在考
前衝刺時使用的自行整理講義的電子檔，有需要的朋友歡迎站內信洽詢，但不保證看了就
考得上（誤）。
　　最後，也感謝自己，雖然偶爾會想半途而廢，但最終真的沒有放棄，堅持走完至少七
個月常在圖書館待到閉館的過程，只為了單純想嘗試轉換領域的目標。放榜的結果不是最
完美，但也稍微超出了預期。考研究所也帶給我很深的影響，無論在讀書和公私事之間的
時間分配，或是學習態度上的改善。我也相信這段時間念的書和所做的事不會完全白費，
都會對未來的我產生影響。
　　對於讀書，我是很偏食的人，對於很喜歡的科目才願意花長時間研究。但只要真的很
喜歡某種領域，就會很想一再的把它讀懂，可能是個很偏執的人。不過，也許就是這份偏
執，才讓我堅持走完這趟稍微辛苦，但又遇到好多貴人幫忙的過程吧。
　　雖然考上研究所才是另一段辛苦過程的開始，但是能夠為了一件事情堅持這麼久，還
是想給自己一點鼓勵，也留下這一篇心得給有緣看到的朋友參考囉。