【前言】
第一次po文，若有違反版規再麻煩提醒我，謝謝
其實這樣的結果算是差強人意，但覺得這半年多來，不論是爬舊文或是補習上課
，都受到很多人的幫助，所以想來分享個上課、念書的方法，還有推甄+考試的心得，並
且稍微檢討一下自己的缺失給讀者參考，或許避免後可以得到更好的效果
【個人背景】
113機械，大三結束時班排47%，準備期間2017/07~2018/02
【成績】
<推甄>
交大機械能源熱流組-正取
台大機械流體力學組-備取5 (沒上)
台大工科船舶流力組-備取5 (上)
台大應力流體力學組-落榜
<考試>
台大機械流體力學組-備取3
英文B: 34 工程數學:47 熱力學:74 流體力學:38
加權總分:169.2 該組最低錄取:197.2
【各科上課及課後複習方法】
<熱力、流力正課>
熱流天王講課調理超級清楚，上課會讓我們把所有觀念釐清，也會手寫一份跟課
本差比較多的筆記來講課，蠻多人是直接拿一本空白筆記本抄，但我個人是都直接看哪邊
跟課本不一樣然後寫在課本上，因為這樣可以省掉很多畫圖的時間，把這些時間拿來理解
，還有寫上一些老師口語解釋的內容，不然複習時真的會忘記自己在幹嘛
老師會要求我們隔天複習一次上課的內容，我覺得很有效，此外做題目的部分我
覺得不用第一次就做完，因為真的很多，所以可以寫個奇數下次複習時再寫偶數題，反正
複習時一定會忘記，這時還有題目可以做。基本上題目一定要做完，每題都寫過會發現老
師很用心選題目，每題的切入點都不一樣，寫完才能把解題技巧完整地建立起來
順序的部分，建議流力上第5章控制體積微分形式前，先把工數12-1～12-3的向
量
基本運算搞定
<工數正課>
我是上喻老的上下冊，我覺得他講觀念超級清楚，會用一些很好笑的屁話跟比喻
幫助我們記憶，唯一的缺點就是書中整個章節觀念翻完才看得到題目，複習起來會比較跳
，所以我會在老師上課時，在哪個觀念用哪例題舉例直接抄在下方，方便複習時的順序
及理解
複習方面我覺得不夠熟練的話翻轉工數教室的題目稍深，剛好我有重修工數上，
所以我會把老師上課講的觀念+例題看完一次，寫完學校的工數作業有基本熟悉度後，再
去寫翻轉工數教室的其他題目
複習順序方面聽喻老碎念就知道，第二次複習要先從Laplace、Fourier這種完全
拼熟練度的單元開始，然後老師會在上冊上完時叫我們自己上網看pde，這很重要一定要
看，基本上每分考卷都會看到，甚至有時候不只一題，而且pde會用到很多Fourier、S-L
邊界值、Bessel的觀念，所以這些單元都必須先熟練
<熱力、流力題庫>
基本上老師都會預告每一次上課範圍，所以我會在上課前盡量先複習那部分的觀
念，上課聽老師解題後，回去當天晚上或是隔天把老師講的題目再算一次
熱流題庫是照每個學校的考卷編排，而上課時是照章節，所以建議可以用筆記本
紀錄題號，方便複習和整理
<工數題庫>
這部分我上雲端，所以真的比較怠惰進度偏慢，但每堂課上完也是會把老師講的
題目再算一遍，此外工數題庫講義是照章節排序，搭配老師上課分析，可以很清楚知道考
題落點和方向。
考前可以上網買不同學校各年度的考題來練習解整份考卷，這很重要，因為必須
練習100分鐘面對一半以上不會的題目，還要崩潰的生出答案的過程
<熱傳>
老師會要求把流力念完再看熱傳，因為會用到很多類似的觀念，所以不用太早開
始，觀念一樣都講得很清楚，尤其是前半部分的傳導、暫態、散熱片，真的看一次就懂，
後半對流部分教的稍微少一些些，因為真的不常考，但考出來往往是致勝關鍵，所以行有
餘力還是建議後半自己K原文書或課堂筆記
很多人會想放棄這科，但我覺得拚四大非念不可(雖然今年台大不知為何沒考)，
熱傳觀念真的不多，只要聽過老師上課自己複習起來真的不難，報酬率非常高，我為了趕
在面試前搞定熱傳，大概從開學每周看2片，不到兩個月就搞定了
【念書時間與習慣】
暑假開始準備以來就是跟著補習班進度上課不缺席，念書跟專題交錯，每個禮拜
大概修一天
四上開學後前半學期很多時間在搞備審，但空堂跟晚上我大部分都在圖書館，此
時壓力還沒那麼大，離開圖書館到睡覺大概有2~3小時，一天加起來大概8小時在念書
四上後半到考前基本上就是累了想睡覺才會離開圖書館，一天加起來差不多12小
時在念書
我是都睡到飽才去唸書，畢竟要精神好才念得下去，此外我也會記得2~3天運動一
次，雖然會花時間但會讓自已體力更好，睡得更好
此外跟同學討論很重要，一起念書可以互相發現盲點，互相討論，尤其放寒假後
最後衝刺時間，這段最後衝刺超級重要
【面試考題及準備】
<交大面試流程>
今年分兩間，一間(A)由劉老師和廖老師問熱力、工數，另一間(B)由呂老師和賴
老師問熱傳、流力，一間7分鐘依序叫號
A:進去要先30秒簡短自我介紹，稍微問一下未來想做的研究方向。工數問RANK定
義和反矩陣的特徵值(有聽到其他同學被問線性ODE定義)。熱力問一般壓縮因子圖的定義
和用法(但這是我專題有才被問到)。
B:流力問皮托管用法、伯努力和N-S的各項物理意義及成立條件、Potential flow
成立條件。熱傳問Fouries’s law、Nu數、Bi數的公式和物理意義，其中問我Nu的hL/k是
流體還是固體的k，然後問自然對流的成因，接著要我畫在Q守恆下，兩面不同K的牆壁溫
度分布，最後再叫我畫如果有接觸熱阻的溫度分布
<面試準備>
熱流準備方面基本上就是把課上完，並且好好完整的複習兩遍，這樣觀念絕對沒
問題，
此外一定要看過學校老師上課的筆記，有特別強調的點很容易被考出來
工數則是喻老都會特別講物理意義，也會講面試時會考甚麼，我都會特別記下來
然後複習
【考試準備】
基本上我覺得老師有教過的都不能放，畢竟大部分人都師出同門，所以不念真的
就輸了，此外卡關的時候不妨翻翻原文書相對段落，時常會有不錯的收穫
考古題真的要做的夠多，考試拚的是熟練度跟速度，我覺得我考試就是敗在不夠
熟練，最後沒寫完的題目太多了，然後記得留下所有的練習過程，訂正跟複習時方便找出
自己的盲點
此外我覺得除了上課的筆記，要在自己複習過兩次後，整理一份屬於自己的筆記
，內容不用多，但要有自己的弱項和重要結論，方便搭車還有考試隨時帶著念，不然總不
能抱著一疊書南征北討吧XD
上戰場時我覺得不需要把全部題目寫完，畢竟並不是每個章節都那麼熟悉，寫太
快也不一定都對。不妨先把考題掃過一次，把該拿的分數穩穩地拿下，然後剩下的就盡人
事聽天命了。不會的題目若還有時間可把知道的都寫上去，有時會有筆墨分，雖然不多但
觀念夠清楚的話通常不會太刁難
【書目】
<熱力、流力>
必勝秘笈、100~106考古共兩本、題庫班講議
<熱傳>
必勝秘笈、100~106考古共兩本、題庫班講議、學校課堂筆記
<工數>
翻轉教室、題庫班講議
此外喻老有出分學校各年度的整份考古，這個要自己買
【結論】
本來在校成績不好看，是靠三下才拼進50%內的，原本一直以為交大推不上，還
好很幸運能獲得老師的親睞，後來也決定既然都念的差不多了就去考試挑戰看看，也讓自
己學得更紮實
不過我覺得暑假才開始準備真的太慢，再加上中間做專題跟備審，所以複習進度
真的很慢，但至少跟著老師的話去做，結果不會太差
考試真的很痛苦，要背很多東西，還好這段時間有一句話幫助我很多”讓人們感
到害怕的是對困難的恐懼，不為模糊的未來擔心，只為清楚的現在努力”，總之無論壓力
多大，擔心沒有用，只要好好充實的過每一天，堅持到最後就對了!