[心得] 108台大會研 推甄正取心得(代po)

作者: Hwy970130 (Hwy970130)   2018-12-25 17:09:15
【前言】
感謝研究所板的資源幫助很多,也順利於11月透過推甄錄取台大會研,所以想分享自己從去年7月開始準備的歷程,希望來回饋大家!
【背景】
政大會計,在校成績班排7%、系排13%,拿過三次書卷、多益915分,輔系韓文系,自學泰文,無實習經驗。
【結果】
台大會研 正取
政大會研 進面試未去
【準備歷程】
7月至9月:
從7月開始在北一上研究所班的課直到9月。準備研究所考試的同時,我在8月底開始準備備審,並開始草稿自傳以及讀書計畫,我自己是從台大開始寫的。
9月至10月:
9月開始就是不斷地n修,並校稿錯字(尤其是學校名字!!!),將整個備審的豐富度提升。備審修改的差不多後,可以開始熟讀自己的的資料,並猜題教授們會從裡面問什麼問題,並要在心中準備出一個答案,建議可以找同學來練習。
【備審及面試準備】
備審我主要是準備兩大架構,簡歷和自傳、讀書計畫。
記得提早準備其他審查資料(例如成績單、多益、獎狀),然後掃描存檔,準備等上傳。台大蠻看重多益成績,記得去考個喔!(最好考900以上會比較保險喔!)
面試的部分,首先要準備1分鐘左右的中、英文自我介紹,這個一定要背熟,然後注意一下新公報或是即將發布的公報,並了解公報的實質內容。另外對著自己說話,你要先說服自己才能說服別人,並看著鏡子練習面試,尤其是練習眼神直視以及口條,並表現出自信的樣子。
【補習班的資源】
從暑假開始我就開始在北一跟研究所班的課,主要是把重心放在中成審這三科,
上研究所的課對於我來說比較是將自己大二、三所學的中成審的觀念釐清。林正老師會從中會觀念帶到題目,林詮老師會希望大家先弄懂整個架構、各個成本制度的內容,喆文老師會用他的方式來說明整個審計流程,並Update新公報的知識,這對於推甄面試及之後的會計師考試幫助都很大。
因為自己是第一次參加需要備審和面試的推甄考試,我也有報名北一的甄全課程,對於我這個面試菜鳥來說,非常受用。林詮老師會透過一對一的諮詢,針對你的初稿來找尋你這個人特別、讓人為之一亮的地方,並告訴你怎麼編排會讓教授喜歡,怎麼用字遣詞會比較適當。幾次的修改之後,整個備審看起來比較專業了。
甄全課程也有安排學長姊的分享以及模擬面試也都有助於自己的口條進步,模擬面試會針對你哪裡需要改進提出建議。另外也有公報、時事的課程,會幫你整理好近一年的會計時事。我覺得這個課程讓我能夠事半功倍,不過就見仁見智囉~
【面試題目】
台大會研今年是四關,每一個關約五分鐘,大家就照著工作人員指示去跑關就好囉。雖然今年的英文關不像英文關,可是還是要練習喔!
我的面試順序是B、C、D、A。
B關(自我介紹關)
1. 請你自我介紹。
2. 剛才你所說的管理部分,你能說明一下你覺得……(我忘了XD)
3. 請你用英文說明一下最近有什麼時事是會影響到以後會計發展。
這個關卡主要就是自我介紹關,教授會針對你的自我介紹內容來問你問題,不過教授會一直針對你的答案繼續問下去,並且質問你的答案,這個時候千萬不要露出慌張的表情,並且說明你為甚麼會這樣想,教授就是想要看看你的應變力。最後一題有點嚇人哈哈哈,我是舉發佈新公報IFRS15收入公報為例。
C關(英文關吧?&簡歷關)
1. 請你用英文自我介紹(說到一半,打斷我問下一題)。
2. 你說你有學泰文?學多久了?為什麼會想學泰文?
(我:Should I speak in English or Chinese? 教授:中文就好。 我:……)
3. 你這個社團是什麼社團啊?他對於你的影響是什麼?
教授會先用英文教你自我介紹,然後就開始聊你的簡歷的東西,從打斷我開始就默默地變回中文關……。這個關就是問你的課外活動的經歷,在學習會計之餘,是如何充實自己的大學生活。
D關(閒聊關)
1. 你說你要去念我們學校的雙聯,你不覺得拿三個會計學位太多了嗎?
2. 高會誰教的?
3. 審計誰教的?
4. 你的高會成績很好耶,但是你的成會成績好像沒有很好耶(持續看成績)
5. 未來想研究的方向?(在最後一秒鐘問的)
這關是單純聊天,教授是看我的成績單問我問題,只要按照自己的狀況回答就可了,可以想想自己在研究所想研究的方向,我是因為時間不夠只說了管會或審計,不過有可能教授會繼續問下去,所以要記得準備一下。
A關(黑臉關&動機關)
1. 輔系韓文喔,現在年輕人都喜歡看韓劇就跑去學韓文(我:老師我還有學 泰文)
2. 學過泰文,現在不是新南向政策,事務所也有外派到泰國,可以去事務所工作了啦
3. 你想在會研所學到什麼?
這關我聽我很多同學說教授是黑臉關,我自己是覺得還好啦,不過這關老師會一直叫你不要來唸研究所,並且懷疑你的動機,這時你就要堅定意志,表現出自己想要念研究所的決心。
【總結】
以上就是我的推甄分享,建議要報考研究所的同學能夠問自己的動機為何,這一點教授們都很看重,他們會希望收到不是為了拿個學歷的學生,而是能夠獨立思考的研究生,祝大家都很能考上自己理想的學校~~~

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