準備考試過程爬了很多文，去年底考完試有幸上榜，留下了一些紀錄分享給準備考試的夥
伴們，如果有想問的問題可以留言或寄信給我，謝謝！
個人背景：大學心輔科系畢業(GPA4.13，17.54%)，國高中輔導科代理教師經驗2年
結果：正取(資料88分、面試89分，最低錄取總分76分)
以下分為審查資料、面試及整體心得三部分。
一、審查資料
從八月中下旬開始動工，分成自傳(含簡歷表、申請動機、個人成長與生命故事、相關助
人工作經驗、諮商經驗反思及個人興趣特色)、學習計畫(助人者自我特質能力分析及各項
能力精進的短中長期計畫)、成績與排名、研習與社團證明、相關工作經歷證明、專業工
作成就證明(每項證明後面都會寫幾行小小的收穫與反思，不會單純只放證書獎狀)。
盡量在審查資料中完整並真誠地呈現出申請者這個「人」，把資料寫的有人味，不一定要
有很華麗的履歷或優秀的表現，能夠看得出申請者的特色與亮點，並呈現出自己與諮商這
件事的連結，還有對於諮商工作的熱忱，我覺得是最重要的！寫完可以請別人幫忙看(不
一定要請老師或教授，也可以請朋友幫忙看就好)，幫助自己再梳理一下書寫的脈絡，會
很有幫助。
二、面試
(一)抽題：報到後依現場工作人員叫號，現場抽題(同時抽英文文獻及個案背景資料)，抽
完之後有8分鐘時間閱讀(一樣同時閱讀兩者)，現場只有題目跟一本英文辭典，沒有其他
紙筆，8分鐘結束後會收回文獻跟個案題目。
(二)面試
先口試再諮商演練，不同考場但中間沒有間隔。
1. 口試問題(10分鐘)
(1) 簡述剛剛閱讀的英文文獻。（口試考場裡面會有一樣的文章，教授會問抽到幾號，可
以看著講）
(2) 此文獻對於實務工作的幫助。
(3) 具體會怎麼做？
(4) 請自我介紹，可以多講優點。
(5) 還有考哪幾間，上了會去哪裡，為什麼？
(6) 教授詢問：大學住宿舍的經驗。
(7) 情境題：若在大學宿舍發現頂樓好像有人要跳下來，我會怎麼做，會通知誰，自己會
不會到現場？
(8) 認為宿舍有什麼部分需要改善進而增進心理健康。
(9) 如果要在宿舍辦心理活動，會辦什麼？
(10) (我回應帶團體)團體是結構或非結構？具體的名稱跟每週的團體方案規劃？
(三)心得
我在口試的時候面對到一位教授時常皺眉，另一位教授的問話很直接(例如說我規畫的團
體太無聊XD)，不過其實就只要穩穩地繼續回應教授的問題，不用太因為教授的反應而緊
張，面試的時候好好做自己、呈現自己的特質與特色，這樣就很足夠了。
2. 諮商演練(演練8分鐘問答2分鐘)
個案：大二中山電機學生，有自殺意念，對自我要求高，家人想要案主去念醫學系，案主
覺得壓力大不被支持。
教授提問
(1) 剛剛過程中有評估睡眠的部分，接下來會怎麼繼續做？
(2) 自評諮商幾分（1-10）？
(3) 可以用什麼學派描述剛剛的諮商過程？
三、整體心得
準備研究所的過程真的不太容易，尤其在面對有些學校還在考，有些已經通知未錄取的時
候，維持穩定的心情真的滿重要，如果跟我一樣是教師背景的考生，有個心境調適方法我
覺得滿受用的，就是想像我們在考教甄的時候，尤其是獨招，一定要拚到第一名才是上岸
，而且學校要的是一個什麼都會的老師，但在考研究所的時候，不一定要當第一名，當第
十名一樣可以上岸，而且研究所錄取我們是要去當學生的，這樣一想，好像就不會給自己
太過大的壓力了。最後祝福各位都能身心健康順順利利！