job版禁止張貼違反「就業服務法」、「性別平等工作法」、「勞基法」與其他法律之文章
發文者已同意一切遵循現行法律,並確知文責自負。本工作確實勞健保!
【公司名稱】
美國展望教育中心-台北中心
【工作職缺】
行為教師
【工作內容】
採用應用行為分析原理原則所發展的介入策略,針對學齡與學齡前的自閉症譜系、ADHA、
發展遲緩兒童的不足行為,進行一對一密集個別療育與團體課程
【徵求條件】
心理、職能治療、語言、特教、幼教等相關科系畢業生
【工作地點】
台北市和平東路二段76巷19弄5-1號1樓
【工作時間】
週一至週五 8:15~17:15,午休1小時(12:00~13:00)
【月休】
週休二日
【公司福利】
*針對新進教師提供見習、三階段系統性講課與實務培訓(包含VB、行為功能評量、行為介
入策略、自然情境教學)
*針對正職教師提供持續性督導及專業進階培訓課程
*在累積一定的教學實務資歷後有機會晉升職位,在專業上永續發展
【薪資範圍】
32000;未來依據考核調整
【需求人數】
1~2人
【聯絡人/連絡方式】
郭淑芬 亞洲區教學主任 [email protected]
洪敏華 教學組長 [email protected]
聯絡方式:請先將履歷電子檔案mail至信箱,符合資格者將會以電話聯絡
電話:02-27370787
【其他備註】
本中心位於台北市大安區,成立於2006年。服務項目主要是採用應用行為分析原理原
則所發展的介入策略,針對學齡與學齡前的自閉症譜系、ADHA、發展遲緩兒童的不足行為
,進行一對一密集個別療育與團體課程,以促進孩子在語言溝通、認知理解、遊戲技巧、
學業技能、社會互動……等技能,並針對過多行為進行功能性行為評量,以提供有效的行
為問題介入方案。另外,針對已進入學校學習的孩子,也提供學校融合服務,促使孩子在
自然環境中有效的學習以及與同儕互動。
本中心對外亦提供老師、家長及療育相關機構關於應用行為分析的培訓課程。為符合
中心「Trainer of Trainer」的宗旨,在本中心的老師不僅擔任教學者的角色,也有機會
經過培訓而擔任訓練者的角色。凡任職於中心的老師皆能接受關於應用行為分析的相關專
業訓練,包含臨床實務督導。此外,本中心亦接受具國際認證之行為分析師(BCBA: Board
Certificated Behavior Analyst )持續性的諮詢督導,在教育訓練上十分強調應用行為分
析的專業性,正式老師累計一定資歷後將有機會接受專業國際認證培訓課程(BCBA &
BCaBA),讓中心老師能不斷追求專業上的卓越發展。
有鑑於需要療育的兒童人數增多,本中心擬招募專職老師,凡相關科系,例如:特教
、幼保、心理、語言、職能……等,期待對自閉症及發展遲緩兒童教學有興趣,且充滿愛
心與熱誠的伙伴加入我們的團隊,在教學中一起分享孩子進步的喜悅!!
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