我和我兒子各有一段音樂歷程。
我自己也是小班(才剛滿三足歲)被老媽帶去學鋼琴，
為何被帶去?! 因為我媽天天看我拿著玩具鋼琴、邊看著附贈的簡譜邊彈邊唱，
然後她就問我:要不要學真正的鋼琴? 我說好! 於是就被帶去了。
當時找了好多鋼琴老師都說太小了還不能學，
一直找到一個音樂系剛畢業的勉為其難收下我.....
每次上完課我都沒有回家練鋼琴，因為家裡沒鋼琴(怕買了又說不上課)
一直到某天我吵著要買鋼琴，我媽才(戰戰兢兢)買給我，
後來我每天都會自動自發的練琴、一直到國小也是回家先練琴在寫作業，
就這樣一直練到家道中落沒錢學鋼琴，
從頭到尾我媽都沒有逼迫過我，因為我本來就喜歡鋼琴。
兒子是在5歲時看同學彈琴開始吵說要學鋼琴，學到6歲他說不想上了，
我馬上跟老師說要停課。
又這樣過了兩三年，學校弦樂團在招募新人，
他自己又跑去報名提琴，
這時我跟他說如果沒興趣千萬別勉強自己，
他說他這次想清楚確定要學提琴了，
於是我繳了學費，讓他從頭學起，
中途不管遇到甚麼困難，我都告訴他:盡力就好!
就這樣苦練了兩年.....即使拉得很爛、我和老公都說已經很棒了，
只要他還在弦樂團的一天，我們只有鼓勵沒有謾罵，
絕對不逼迫他練習，如果不想練了退出就好別浪費錢，
終於在這學期開學被老師選為樂團首席 Q_Q
我們做的只有支持他、在台下拍手鼓掌、出席每一次表演演出，
孩子只要有熱情，就很容易發光發熱，
家長只有鼓勵的份，
不需要多餘的逼迫威脅(樂團有一些小孩是被父母逼進來的學得很不快樂)
提供給您參考:)