這段議題已經快尾聲了，我家小3小5，我提供我的想法給您參考
建議先跟已經就讀該校的家長或是安親班問問
該校的功課量跟老師帶班風格，另外課後輔導班的狀況跟接送時間（備案）。
雖然詢問時個案單一老師的評估可能不準...
但根據校風，風格還是會雷同，雖然還是有例外..
※ 引述《jack520 (make sense)》之銘言：
: 大家好
: 小孩明年要上小學了
: 目前面臨著要念A國小或是B國小的困擾
: A國小的優點(新店直潭國小)
: 1.位於山區，校園內有森林，更多時間可親近大自然。
: 2.離家較近。
: 3師資年輕，課程設計有獲教育獎。
: 隱憂
: 1.學生人數少，一個年級只有一班，家人擔心課業缺乏競爭力。
: 2.擔心同學素質差，因爲沒有限學區，怕家長會把比較難教養的孩子往山區小學送。
人數多少還是影響了部分資源，如社團無法被足夠人數支撐，可能就沒有太多社團可參加
...
擔憂教養問題，可能要看該學區的家庭跟人口組成，這些要找資料查詢。
: B國小(新店北新國小)
: 優點
: 1.位於市區，學生多，社團活動豐富。
: 2.可銜接目前就讀的幼兒園續讀安親班，加強課業輔導。
如果要上班，按照需求選擇能夠有後援的安親可能比較適合...
就讀A校的麻煩恐怕是你們真正的麻煩所在。
學校有沒有課後輔導，附近有沒有多樣的安親班可選，有時候安親班出狀況時（大量老師
離職時），忽然你沒有適合的選擇時，才是超苦惱的。
另外有的安親班能夠接送課後社團的孩子，最好也問問看。
選擇學校建議以能夠支援家庭雙薪為主要考量。
: 缺點
: 就是沒有上面A國小的優點。
: 我屬意A國小，原因是我覺得可以在親近自然的環境下成長，有益身心健康，加上孩子
: 很黏3c希望讓他可以平衡一下。
: 至於讀書課業我是覺得這種都各憑天賦的，一樣都是公立國小，教學內容應該都差不多
。
同樣公立國小，我家附近3所風氣不同喔
某校課業比我校多一倍。
最好打聽看看。（線上課程時的課業量搞到家長幾乎崩潰）
課業繁重不見得有助學習...導師經營班級的策略也很重要。
有的老師處理狀況時的細膩程度讓人佩服...
: 但孩子母親屬意B國小，覺得在比較競爭的環境下長大，才不會跟社會脫節，而且孩子
: 個性內向，惟有用功讀書才能在社會立足。
內向部分，這是需要培養自信跟他人社交能力，並非用功讀書能解決的...
希望先培養孩子自信，還有多聽孩子講話看看？
: 為了這件事，夫妻雙方各有堅持
: 一討論就是不歡而散，沒有共識
: 希望大家可以給我們一些意見，感謝。