1972年11月23日，當天是個晴朗且出太陽的日子。黛娜．麥考依與八年C班的其他二十五
位學生正在操場上進行體育課。
根據之後校方的會議記錄，於該節任教的是學校的專任體育教師喬爾．瑞許（Joel Rush
），他已經在該校任教十年以上。
瑞許老師於會議中聲稱，自己在清點上課必須使用的器材時，發現數目不符合上課所需。
他於是吩咐一位學生帶領班級進行暖身操，自己則離開到距離上課地點約280公尺外的器
材室。這個拿取缺少用具的過程，約花費5分鐘。
然而根據事後非官方的調查記錄指出，瑞許老師並非是第一次在課堂中離開學生。黛娜．
麥考依的事情發生前，他就曾經被匿名投訴於課堂中擅離職守、上課時間卻出現在辦公室
或教師研究室和同事聊天。
相關的匿名投訴紀錄，於學區的官方紀錄中共出現了四次，但是每次都因為證據不足，而
沒有後續的深入調查。
不過值得一提的是，您能從這篇剪報中，看到喬爾．瑞許受學校推薦、獲選為奧勒岡州年
度優良教師。並於1964年5月9日於州政府教育廳接受頒獎，報上的新聞稿描述他「是個恪
守職責、永遠將學生權益與教育責任，放在第一位的優秀教育者」。
慟哭女妖事件後，大部分相關的教職員並不願意接受訪問和調查。
當時的國會法案中，並沒有規範法治機關在必要時的強制調查權。這導致事件關係人若非
有明確參與事實，得以拒絕配合調查、保持沉默。也使得與超常事件有關的重要資料，隨
時間而消失、無法再追蹤下去。
彼時奧勒岡州政府也並未在法律上，定義出公民權益的例外狀況。為了避免未來超常事件
造成的大規模災害，後續美國中央政府通過一連串繁瑣的行政程序，才終於在國會法案中
加入例外狀況的條例。因此才有了後續衍生的強制徵召調查法案。
在此特別和您說明，「強制徵召調查法」與2001年，由時任總統的喬治．沃克．布希（Ge
orge Walker Bush）簽署頒布的「愛國者法案」不同。
「愛國者法案」主要為因應恐怖攻擊事件，而擴大了部分司法機關的職權。但是「強制徵
召調查法」則是劃分出在某些情況下，美國特定層級以上的司法機關，得授權部分人員在
證據尚未足以證明因果關係前，以類似戰時動員的「徵召」名義，讓一般公民「配合調查
」。
實際上，超常局身為隸屬聯合國、非屬美國政府體系的外部單位，「愛國者法案」反而限
縮了我們介入的可能。以至於超常局在各國的調查，都非常依賴類似的特殊條款。
另外，為了自2013年起，因「稜鏡計畫」爆發的一系列、長達10年的公民權利爭議，本館
備有相關的說明資料。您可以在導覽完畢後，於本館主要介面，選取「世界超常事件處理
組織歷史」中的「公民權利與強制調查」章節，觀看一系列的說明與影片。
接下來，讓我們回到「慟哭女妖」事件本身。
雖然已經無法追查喬爾．瑞許離開教學場域的原因，但是他沒有於任課時間按規定值勤，
則是不爭的事實。因為奧勒岡州政府教育廳，很早就對教師應該執行的工作，有明確的定
義。
其中就包含了「對學生安全必要且積極性的維護」、「除不可抗力、遭遇緊急事故，或其
他主管機關明訂之情形外，不得擅自離開任教場所」這兩點。
而瑞許老師不在場的情況下，黛娜．麥考依和其他學生便發生了衝突。如果彼時有教師在
現場維持秩序，這場事故也許就不會發生了。
根據後續會議中的紀錄，以及相關人員的供詞指出，兩名學生先動手攻擊了黛娜。他們分
別是歐文．謝爾頓（Owen Sheldon）和丹尼斯．奎爾（Dennis Quill），兩人皆是聖塔克
西斯美式足球隊的隊員。
您可以從在此看到他們兩人的照片。其中歐文．謝爾頓更是隊內很有潛力的明星隊員，據
稱其正準備申請高中的運動獎學金、未來朝職業運動員發展。
歐文．謝爾頓於事後的談話紀錄中指出，他和丹尼斯一開始是在做操時彼此談笑。但是黛
娜覺得他們兩人在嘲笑自己，於是就用「很厭惡與不屑的眼神」瞪了他們。
兩人對此覺得很不滿，離黛娜較近的丹尼斯於是走過去理論，自己也在一旁幫腔。
三人爭執期間，歐文說自己一時衝動，用手「推了黛娜的肩膀一下」。他亦表明自己「其
實並沒有很大力，只是為了表達不滿」，但是沒想到弱不經風的黛娜．麥考依就摔倒在地
。
在她倒地之後，情緒變得很激動，於是丹尼斯．奎爾在這時「腳擦到對方的小腿」。這段
陳述之後被加入當時的會議紀錄中，您能從牆上看見與會人員的簽名，還有行政人員與校
長的核章。
不過根據超常局之後的調查，有某位當時在場學生，指稱謝爾頓將麥考依推倒在地之後，
奎爾還用腳狠狠地踢她、並且一邊咆哮與謾罵。
無論如何，在沒有更多可信資訊之下，我們無法確定當時真正的情況。但是當天衝突後的
結果是確鑿且無從辯駁的：
黛娜．麥考依扭斷了歐文．謝爾頓的雙腿，造成嚴重的粉碎性骨折，讓他終其一生都留下
後遺症，同時也斷送了他的美式足球生涯。
丹尼斯．奎爾則是當場死亡—事後的解剖報告指出，他的主要器官溶成一坨糊爛的果凍、
死因為大量出血以及多重器官衰竭。如果您無從確認那是多麼嚴重的事情，我們可以用個
簡單的例子說明：丹尼斯．奎爾的身體狀況，會出現在感染伊波拉病毒的死亡患者身上。
伊波拉病毒根據世界衛生組織的分類，歸屬於第四級病毒—有機毒物中最致命的類別。但
是伊波拉病毒從感染到病發死亡，也需要約兩週的時間。而黛娜．麥考依、這位年約15歲
的女孩，在不到1分鐘的時間就做到了。
而且根據在場的其他學生的供詞，麥考依並沒有做什麼特別的舉動。她翻身滾開那兩位攻
擊她的學生後，慢慢地從地上站起來。接著她拍掉身上的泥土，並且像是在檢查什麼似的
看著自己的身體。此時歐文．謝爾頓和丹尼斯．奎爾還在叫囂，而她只是緩緩地抬起頭，
用一種怪異的眼神看著他們。
您可以在此聽見四位學生的供詞，他們都是超常局事後展開調查才接觸的對象。當年他們
都是未成年人，所以您在此所見的，僅是他們的證詞編號。錄音供詞本身亦經過輕微的變
聲處理，但並不影響您收聽。
其中，編號A-04-003015的女孩描述了很具體的狀況：
「她抬起頭的時候，我以為她會很憤怒，然後朝歐文他們衝過去。但是什麼都沒有。那一
瞬間彷彿一切都變得很緩慢，黛娜就只是靜靜地站在那裡。我看見她臉上有淚痕，沾著一
些沒擦掉的泥沙。可是表情非常地平靜，平靜到讓我感覺恐懼，可是我無法移開自己的目
光。直到我聽到有人尖叫，一切才重新回到現實。然後我再看向黛娜...我不確定自己是
否看錯、可能那只是我的幻覺，但是當時我看到她的眼睛散發出紫色的光芒。」
等到學生們從震驚轉為恐懼，四處尖叫逃跑時，喬爾．瑞許才發現事情不太對勁，然後返
回操場。不過事情已經演變到他無法自己處理了，因為當時的操場上，站著一個表情冷漠
的少女。以及在她面前哭喊哀號的少年，和另一個淌出鮮血的屍體。
校方很快地報了警，但是沒有證據能證明黛娜．麥考依犯案。因為所有學生與學校教職員
，都目擊到黛娜完全沒有碰觸兩人。其餘的鑑識調查，也都反而證明她是無罪的。
可是這改變不了人們對事件的猜想：一個青少女可以在毫無接觸的情況下，傷害和殺死身
邊的人。遭遇無法理解之物的情況，很快地讓恐懼在渡鴉嶺鎮蔓延開來。
並且很快地，恐懼轉變成憤怒、仇恨，並且衍生了非理性的報復行動。
事情鬧得小鎮皆知，當然黛娜是再也無法待在學校了。鎮民們在恐懼和憤怒之下用行動與
言語攻擊黛娜和她的家人，然而這一切只是把結局推向更糟糕的深淵。
慟哭女妖的父母承受各方壓力，但是他們並未如我們的文化中宣導的，給予孩子接納與支
持。但是希望各位瞭解，這部分沒有任何可靠的事實根據，因為黛娜的家庭關係沒有留下
任何資訊。
但是通過超常局的現場再現技術，我們可以藉由拼湊諸多小細節，在一定程度上還原當時
的情形。
各位現在看到的就是「慟哭女妖之屋」的現場還原模型。我現在用高亮標示出的傢具，便
是藉由分析房間數據得出的結果。
大家可以繼續觀看模擬的演示動畫：一個成年男性拉住一個小孩，小孩被拖行時不斷掙扎
、拼命地想要抓住身旁的物體。於是弄亂了這些傢具、留下地板的痕跡，最後她抓住了最
重的沙發。
接著我們看另外這些標示的地方。這個房間的門顯示曾經有數次大力開關的跡象，並且內
部有抓痕。根據房間的擺設，我們知道這是慟哭女妖的房間。但是我們在家中另外發現一
個保存完好的女生房間，裡面顯然比這個位於閣樓的小空間高級多了。我們推測，那個保
存完好的房間，家人是準備留給「原來的黛娜」使用的。
還原模型還有很多資訊，各位可以之後繼續查看。但是希望各位瞭解，這些都是間接的證
據，我們無法從中知道家人在事件發生時的情緒與反應，以及他們的立場。不過我們可以
透過當時黛娜家人的對外通訊，得知他們怎麼看待這件事情，正如牆上這份文字訊息寫的
：
『她是惡魔，我現在知道了。我和德瑞克可愛的黛娜，不是這個樣子的。一定是有某種外
來的惡靈，佔據了她的身體。她的外表仍然是黛娜的樣子，可是眼神和行為都完全不一樣
。我知道她是惡魔，我知道。所以只要我們把這個惡魔驅逐、讓牠離開黛娜，我們可愛的
女兒就會回來了。願慈愛的主幫助我們，請妳也為我們祈禱吧。』
從以上的證據可以知道，黛娜的家人並沒有將她當作一個有特殊需求的小孩來看待。他們
以宗教和超自然的角度解讀事情，以至於偏離了可能的真相。不過很諷刺的，正是他們這
樣的對待，最終導致了超常事件的發生。
＊（待續）