昨天老師放了這部由萬明美執導
惠明盲校發行的紀錄片
敘說了三個盲生的故事
看完很感動
想跟大家分享一下
第一次在這邊po長文
文筆不佳之處請多包涵 :)
網誌圖文板 http://tinyurl.com/wqgrb
*** 第一個故事 文貴 ***
21歲的他是個六月早產兒
全盲 , 智能障礙 ,
片頭老師問他 " 3+5等於多少 "
文貴卻答不出來..
語文方面也不能表達得很好
像個憨厚的男生
某次學校老師無意間注意到文貴的音樂才能
進一步測試
才發現他有許多音樂家夢寐以求的絕對音感
文貴由於智障 , 沒辦法用點字理解樂譜
但他只要聽過幾遍 , 就能記在腦中
並完整地演奏出來
不只是Piano , 還有Drum以及Violin
而且功力了得 , 不輸明眼人
屏東三地門是他的家鄉
或許是血液中流著排灣族的音樂細胞
也或許如醫學講的補償性功能
使眼睛看不見的文貴
能用雙手築成屬於他的世界
在文貴的腦海中
鋼琴是什麼模樣呢 ?
我聽著他彈奏Beethoven Moonlight Sonata時忍不住這樣想
自己曾彈過鋼琴
所以知道困難之處
文貴所敲出的音符是愉悅的
就好像他拉著你一同進入他的世界
跳著 , 唱著
如同他在影片中教同學打鼓
那樣天真 , 純樸
影片尾端
老師又問了他3+5等於多少
文貴仍然笑著答不出來
但我想
3+5究竟等於多少
對文貴來說
似乎一點也不重要了
*** 第二個故事 偉智 ***
19歲的偉智也是先天全盲 , 智能障礙 , 自閉症
另有一位全盲的弟弟
偉智從小喜歡聽火車的聲音
嫌錄音的沒有臨場感
總要父母帶他到鐵軌旁
仔細聆聽一列列車箱劃破空氣
於清晨 , 於黑夜
軌道 , 輪子與枕木交織的曲
偉智的記憶力和聽覺敏銳度驚人
他能記下各種火車發出的聲音
什麼車種 , 幾節車箱 , 也喜歡模仿播報員
" 各位旅客 , 台北站要到了 " 從國語 , 閩南語到客家話
他也能搖搖錄音帶
就說出是哪張專輯
兄弟兩人玩著這樣簡單卻神奇的遊戲
九歲之後的日期
偉智都一一記得
能迅速答出星期幾以及那天發生什麼事
雖然他理解能力不夠好
但記憶能力卻非常優秀
他喜歡火車
希望有一天能自己買票 ,
從某地搭到彼地
很簡單的夢想
對我們這樣的一般人來說
搭火車許是無聊 , 煩悶又費時的事
但對偉智來說
卻是奢侈的想像..
偉智媽媽說
她覺得自己很幸運
有了兩個這麼特別的孩子
我想偉智也很幸運
有這樣的媽媽
*** 第三個故事 馥華 ***
21歲的馥華在十歲以前是個正常的女孩
她喜歡看書 , 也在課堂上表演笛子
然而卻因一次火災
一氧化碳中毒
造成全盲 , 無法言語
也因全身癱瘓無法使用雙手
馥華媽媽在家自己教育她七年後
讓她去特教高職
馥華平時只能以聽來吸收新知
並且用頭部的轉動配合特教輔具 "溝通板" 來表達
正確就點頭 , 錯了就眨眼
她說
之前喜歡畫畫 , 但關了繪畫這扇窗
那就開啟文學的門吧
她想去彰師大國文系旁聽
那邊的老師同學們也很支持她
給她最大的協助
讓我很驚訝的是
同學們都去學溝通板
好和馥華對談 , 並幫她推輪椅 . 點餐...
彰師大的老師也很照顧她
並說馥華是 " 台灣的海倫凱勒 "
她也已經寫了幾百首的詩
也曾被刊登在報紙副刊上
馥華和媽媽特地去見幾位
同樣是因意外而癱瘓的大學生
第一位是個女生
她一見到馥華來就哭了
馥華雖然看不到
但她用溝通板寫了信給這位女生
鼓勵她一起加油 Ganbade
她們一起在海邊
吹著海風 , 聽著浪花波折 ,
遼闊的海洋與遠方的漸層線
我想到存在治療大師Frankl在集中營受盡折磨後說 :
" 即使環境困惡 , 身體受損 , 唯你的意志是自由的 "
馥華最後還去見了
相信很多人都不陌生的振聲
(有上ptt的應該都知道張爸)
振聲媽媽拿著馥華寫給振聲的信
要唸給他聽
才唸兩句就哽咽了
唸完後抱著馥華說謝謝妳
這邊真的很令人動容...
影片中的馥華總是帶著笑容
對她生命的接受與樂觀
我覺得她很美
是真實由內散發出來的光亮色彩
她用自己的方式鼓勵別人
讓人看到 Force of Will
影片最後是文貴 , 偉智搭著肩
一起推馥華的輪椅
走過幽暗的長廊
向明亮戶外前進
看完好感動
一時難以言喻
課堂上很多同學都掉淚了
我的眼框也泛紅
或許是自己眼睛也不太好
所以感觸很深
真的是被他們三人的勇氣與努力震撼
一顆心還迴盪不止...
珍惜我們所擁有的
幫助我們所能給的
這是我的感想之一 !!
最後是我查到惠明學校的網站
http://www.hmsh.tcc.edu.tw/
有在義賣這片DVD
他們現在因為政府補助和社會捐款減少 , 經費不足
所以很需要社會大眾的幫助
希望大家有餘力的話可以多幫忙
感謝 :)