※ 引述《TerryGou (鍵盤郭董)》之銘言：
: 有些人叫我只適合看紀錄片 有些人覺得我沒看到重點
: 但是 我著重的是主角本身的言行根本就超中二 自我中心又自私自利
主角對於追求學問的態度、想法是很值得在台灣教育體制下的孩子深思的
只是電影為了娛樂性以惡作劇的手段表現，如果你只著重在電影表現方式，
那你將少體會許多電影想表達的內涵
: 無論他是電影還是紀錄片 無論這是不是重點(很顯然不少人認同我關心的點)
: 我不能評價角色的言行嗎？ 啊這個版不是很喜歡講什麼作者已死
: 偉大的作者都死了 怎麼其他同為觀眾的人 還自以為更有資格壓迫我啊？
: 前面有人說 不要為了工作放棄很多事情 這篇說 經濟能力不是關鍵
: 很多人之所以為了工作放棄很多事情 不是因為他們笨 而是因為連房租都付不起的時候
: 還談什麼夢想和熱情？
: 當很多人一天工作十幾小時才勉強溫飽 你還要他們繼續對上司交辦的工作say"YES"？
: 無論"沒問題先生"或"兩個傻瓜與一個中二" 都不會是經典作品
: 原因之一 就是觸動人心的程度太貧乏
一部電影很難闡述多面的議題，如果你硬要從窮到吃不飽的觀點看，自然會覺得
電影在狗屁，但事實上台灣有多少家庭經濟有問題到 小孩無法去追求理想
無法去尋找對某些事物的熱情?
又有多少家庭是經濟沒大問題，而小孩只是跟著台灣教育體制走，完全不知
理想、熱情為何，看個校名也不管科系，念書卻不知道自己在念甚麼
雖沒經濟壓力卻也順著一路到畢業、工作?
: 翻開IMDB250名單 光看前十名 每一步都是觸動人性身處的經典之作
: 第一名的刺激一九九五 我不會說太唬爛 怎麼可能這樣挖下去沒被發現
: 因為主角在極為痛苦的情境之下 依然抱持的樂觀態度與對生命的熱情 感動了我
: 第二三名的教父 他道出一個人為了生存 而不得不出賣靈魂的悲哀
: 別忘了Michael從年輕就想和他的家族劃清界線 但是當家族有難
: 他二話不說 開始一連串的謀殺 賄賂 妻子的離去 哥哥的背叛
: 他都必須堅強地承受這一切 甚至必須冷血地殺掉哥哥 以免他再次謀殺自己
: 他沒有爸爸那樣的背景和時間 所以他必須越來越陰狠 最後連兒子都唾棄他
: 這和那些為了工作 什麼都願意放棄的人 有什麼兩樣？
: 教父道出 為了工作而被迫放棄許多事物的人的心聲 所以他是男人的經典
: "兩個傻瓜與一個中二"
: 如果真想批判為了工作放棄一切的人生 他對那些出於無奈而出賣靈魂的人
: 缺乏一分體諒與理解 正因如此 他顯得膚淺
: 如果真要鼓吹創意與熱情的學習方式 他對於那些創造力較差或還沒找到熱情的人
: 缺乏一分同情與幫助 正因如此 他顯得中二
的確這部電影不夠全面，但我也深深體會到電影想表達的創意與熱情的學習方式。
一部電影要娛樂性高又要談得面向夠廣是很困難的，所以這部電影捨棄了廣度
選擇了娛樂性，一部電影娛樂性重不重要 就見仁見智了。
: 你知道嗎？ 人的創造力也有高低之分 在越是講究創造力的環境中
: 創造力差的人越吃虧
: 講熱情 很多人活到五十歲了 還是不知道自己的熱情何在
: 只希望身體好一點 退休金多一點 酒店小姐收費低一點XDD
: 找熱情 有那麼簡單嗎？
: 很多人沒有什麼創造力 沒有什麼熱情 但是她很認真背書進不差的學校
: 然後努力做好主管交代的工作 這樣養家活口 結果被主角羞辱成那樣？！
: 是的 無聲火耍了些手段 偷偷放色情雜誌 但是誰為了競爭沒有使過小手段？
: 誰為了出頭沒有超速或闖紅燈？ 中二攬叫有資格這樣修理他嗎？
: 這部電影 也許是一時的焦點 但太容易被相同性質的作品取代掉
: 因為他缺乏對於不同想法的人的同情與尊重
同上 我認為只是電影娛樂性的問題而已，如果你要把這些放大檢視
自然會認為這只是爛片。
: 天下雜誌十幾年前做過一個紀錄片 找三個學生 記錄他們在新的升學制度下的生活
: 北一女那個 說他每天這麼痛苦讀書 搭公車上學都不知道自己活著為了什麼
: 說著說著就哭了 另外兩個 一個是棒球小選手 說他長大要打職棒 另一個是國中生
: 上課很踴躍發言 也很有自己的想法 非常投入課堂討論 也找很多課外資料
: 十年後 該死的天下雜誌又找上這三位 你知道結果如何嗎？
: 棒球小選手在染布工廠當工人 煩惱著薪水不夠養活太太和小孩
: 獨立思考又熱中討論的國中生呢？ 他在郵局當分信的工讀生
: 對於當年的教育方式 她紅著眼眶 說她後悔自己沒有更認真準備"考試"
: 哭著說不知道活著的意義的高中生呢？
: 他剛念完美國西部的名校 準備參加Google和甲骨文的面試
: 他臉上燦爛的笑容 充滿熱情的眼神 相對其他兩個學生 真的極為諷刺
: 我有熱情嗎？ 我的熱情就是賺錢 我有創意嗎？ 有創意我的鴻海就不用代工了
這例子非常的有問題，請想想今天我亂找一個北一女學生、一個棒球小選手
、一個上課踴躍的國中生，你認為10年後誰的社會地位較高?
我不懂天下雜誌做這紀錄片的意義，我也不知道你能從這紀錄片得到甚麼驚人結論...
: 我只想賺大錢 結果呢？ 現在還不是一票台大學生把我當神一樣拜！
: 林志玲和劉嘉玲任我挑選 現實世界的藍秋 現在還在我的土城虎躍廠加班哩！！！
: 最後
: 這部片的確爛透了！！！！！！

我只能說 小孩無法追求理想或興趣 不一定是經濟問題

台灣有某部分的小孩是無法的 比你想像中的多

我當然知道很多...但我談得是大部分

虛幻的電影就是給人們在現實中的一種憧憬吧我想

不過我贊同電影所表達的教育「理念」而在我的實務上 我也認為這個理念是可行的只是如何行而已

可行但不知道如何可行? 這邏輯是不是哪裡怪怪的

哦 我的意思是 可行 只是行出來不一定是電影裡的形式

它的娱樂性來自於用理念的糖衣來包裝嘩眾取寵

從設定上就不符合這個理念了，設定在全國第一志願的學校....

這就是為什麼要設定在第一志願，表示這群人基本上是聰明的..

假如一開始是設定，比如稻江XX系（沒惡意），你還會這樣想嗎

你一定會想，你們還是好好念書吧....

這就是為什麼有人會說爛的原因...沒說服力啊...

因為完全忽略這群人本質上根本是全國前幾%的人啊....

因為站在金字塔頂端，可以選擇的路更多....

從那3個學生例子也可以看出來，北一女美國名校畢

他也可以畢業完去打棒球啊（但沒人這樣做），相反來看棒球小選手，可以去面試google、甲骨文嗎？

就是因為看懂他電影的中心思想是啥

所以才會對於這種所謂娛樂性的表現手法感到違和

他娛樂性的表現手法看起來讓觀眾笑笑無傷大雅

但細思其實卻與其中心思想相違背

譬如藍丘拿到填鴨教育的第一名就大可不必

要表現創造力，拿個科展冠軍不行嗎？甚至將之刪除也不影響劇情

原本就有藍丘發明東西的橋段了想要反思世俗僵化的教育制度

最後卻用同樣世俗的標準有錢有勢證明藍丘這套是對的

不能以藍丘的學生自由的發展天賦在各領域成功嗎？

如果真的懂藍丘的學問水準拿到第一名是很正常的事實上就是當你用那種態度做學問 你就會"順手"拿到第一

也自然的會"順手"達到世俗的有錢有勢

當看過類似藍丘這種人 就會覺得這些很正常

而不是感到所謂的違和

其實不正常啊，又不是沒讀過大學給教授不喜歡的答案跟本就拿不到高分

現實中一堆成功人士根本也不需要書卷獎幫他證明甚麼

基本上要看科系...如果是理工 我跟你保證沒這問題

所謂一切都這麼順手只是證明導演捧藍丘手法之粗糙

如果理工 你能給出合理的更佳答案 教授只會認同

的確成功人士不需書卷獎 但以一個藍丘傑出的理工人士

我倒是沒在現實中看到你說的例子

他一定會拿到第一的... 除非他不是唸理工 才可能沒第一

成功的理工人士也不只一位，人人都書卷獎？

應該這麼說吧 我人生經驗看過那種人 所以我能體會

你對理工有興趣，不見得必然反應在學業成績上

如果你沒遇過 或者你遇到類似藍丘卻很FAIL 再來唱反調

重點是電影中的藍丘沒必要成為天才

以那種態度念書 ...能電他的決不是讀死書的基本上只是遇到另一個藍丘電他而已....

所謂的唱反調是藍丘本來就該是個天才？

但電影裡強調的是 他周遭是讀死書的 所以他第一而已

興趣廣泛的人？恐怕事實不是這樣更正確的說不會是另一個藍丘，而是另一個更強的天才

回到電影裡面，藍丘非要是天才的必然性在哪裡？

考試的取項就是讀死書啊，又不是創意考試

對我而言 藍丘那種念書方式前3是閉著眼睛拿的

這種人不難看到吧....台清交成都有類似的吧 很難體會?

然而考量電影想要表達的思想為何藍丘需要是一個天才？

不然很難討論

好，精確說需要讓藍丘成為一個閉著眼睛拿第一的人嗎？對電影想要表達突破僵化教育的點有甚麼幫助？

另外我想熱誠於學問上，跟考試真的是兩回事

第一點 電影裡藍丘為了第一也頗認真 沒有所謂閉著眼睛

閉著眼睛考試還超強，那叫天賦好，不叫有熱誠於學術頗認真，電影有演大家都很認真，甚至比藍丘更認真

我不懂的是為何藍丘需要得到這個第一名我認為是對三傻中心思想的一個傷害

第二點 事實上當你以那種方式讀書 就算分數不是你的目的也會得到第一

其實我看更多學校學業不怎樣，成就遠大於第一名的人

因為他們不死讀書，花更多時間在自己有興趣的事物上就第二點我看不懂，沒那個天才最好是啦 = =

第三點 三傻中心思想 跟拿第一沒有衝突的

那是因為你不是以學術成就來看....

衝突啊，藍丘服膺僵化的教育體制還取得體制的高成就

不如讓藍丘不鳥僵化的體制(低空飛過)畢業也有自己天空他是考試成績，不是學術成就，藍丘不是優秀論文獎

你怎麼會把學術成就與考試成績畫等號呢？

如果電影演出是拿科展或發明展冠軍或者是成績soso，但得到優秀論文獎我們可以看到藍丘興趣的廣度與創造的能力

但拿到填鴨教育的第一名，只能證明他很聰明很會考試

如果你是理工的 應該更能體會我所謂的不衝突...

導致我們最後看到藍丘的功成名就只會想到藍丘是個神人而不會想到藍丘的不讀死書反抗僵化教育還能有所成功

理工人也一堆沒拿書卷獎，出來當科技廠老闆啊 = =拿書卷獎的反而跑去走學術的還比較多哩而且哪書卷獎的，死讀書的也一大堆

但成績很爛的，通常連死讀書都不願意好嗎

科技廠當老闆 跟真正了解學問 是兩回事

只能歸咎導演為娛樂性犧牲了其他東西的問題了(攤手)是啊，問題藍丘最後變成功成名就的有錢人

第一名跟了解學問也是不同好嗎？了解學問必然是第一名？沒有這麼必然的事情不了解學問死讀書拿第一的也比比皆是

當然不同啊..我說的是有那種態度 自然會第一

同樣功成名就變有錢，科技廠老闆不用書卷獎

這事情真的很難發生

但拿了第一名，卻讓三傻的中心思想出現了問題

拉朱這種普通人僅僅找普通工作，也不知夢想在哪那OK了，我想表達的也只有電影而已

現實強者很多了我並不想去評論他們，也沒意義藍丘的理念不需要用他是個強者幫他證明

法罕本身勵志多了，現實中也常常聽到這種狀況

可是你要想當追求學問有藍丘那種理念的多半就是第一

法罕就是藍丘理念最好的實現者其實沒有，因為追求學問他們也是看科目的@@他們會花多數的時間在自己有興趣的領域上面

反而是對分數汲汲營營，死讀書的人才各科都拿高分普通人狀況是如此，你要說天才強者我就沒轍了法罕根本就不用理工學院第一，他一樣可以實現他的夢想

法罕也不需要攝影大獎幫他證明甚麼

純以理工而言 其實多半科目是共通的...很容易都強

電影還是有種賣夢想的感覺吧

如果結局 他們以世俗眼光來看有點失敗 那怎麼賣這個夢想

怎麼會有點失敗呢？法罕也沒得到攝影大獎啊法罕做攝影師很開心，也能糊口，這就夠了吧這不也是三傻想要表達的事情？

我說的是"如果" 有點失敗

偏偏藍丘那個規格外的人，再一次爽爽碾殺了無聲屁我的意思是，既然演的出法罕，根本就沒必要讓藍丘這強

藍丘開開小學，學生都能開心的學習這還不夠嗎？

我再一次強調 我覺得藍丘的結局很正常 很現實世界

當然 電影而言 沒必要這樣表現

因為藍丘是這樣設定的啊，我所說的重點一直是

藍丘根本就不用這樣設定，一樣可以表現中心思想

強者功成名就很正常啊，但藍丘不必要是個強者藍丘是個強者，反而讓原本的中心思想有點走鐘

我不會說三傻是爛片啦，不過藍丘本身就是很明顯的瑕疵

當然，如果要說三傻是個爽片，幹嘛這麼認真那我就沒轍了，只能說有人喜歡認真看，有人喜歡隨便看