好的地方我就不提了，很多人都說過了，小弟就從編劇
的角度來看這部戲吧。
[有雷]
1.由OS來帶人物出場：
從報告班長到那些年，都是這個方法，有點老套且零碎。
不過這部戲有掌握了一個原則，就是OS中加事件帶人物出
場，這是這年代的寫戲原則。幸運信就是事件，來撞起這
部戲的火花，不過有點草草收尾，那倒還好，主要是一開
頭的OS真的太長了。另外，為什麼大真心會配小真心的OS
？那說故事人的時空是在？？
2.泳池：
一出現泳池我就猜到真心會掉到水裡，編劇會安排這個場
景一定有原因。看起來像初戀梗，不過這場戲有做變化，
是個漂亮的梗，但這場戲真的很可惜，出現的時間不對。
這場戲出現在一個看起來就很假的誤會上，觀眾根本吃不
進去真心的心碎，如果安排在下大雨索寫基本資料最後卻
心碎那場，整個氣氛才是堆到最高，活像少女心沉入大海
，觀眾一定會吃得乾乾淨淨又哭得淅瀝嘩啦。
3.追夢人：
這個梗也很漂亮，也是可惜用錯地方。怎麼會用在敏敏身
上？好好一個梗，就是要鋪陳，車上應該要載著真心，馳
騁之中無語擁抱，然後下音樂。說穿了，這場戲如果扣掉
追夢人的音樂，不會有人聯想到追夢人。也就是說，鋪陳
不夠，要在觀眾正聯想起來時，再下音樂，包哭。另外，
真得稱讚一下那時候真的流行追風、王牌這類打檔車，另
一台應該是名流吧。
4.背景產品：
很刻意的用嘴巴說出來，會讓人覺得突兀。例如大成報、
香雞城、還有許多歌詞，都是用說的，好像深怕觀眾不知
道這個年代似的。其實可以用廣播、佈景、背景新聞等等
來告訴觀眾，讓觀眾去發現會更好。因為那些是故事背景
，不是故事主軸，用對話會有點怪。像金莎跟MTV就不錯，
當然，我可以瞭解用對話來呈現會比較省成本。
5.訓導主任及校慶：
訓導主任完全是來給壓力的角色，要壞，但也得壞得有道
理。還有真心為太宇說話，合理！非凡為太宇說話，合理
！但當所有同學為了太宇來反抗主任，就很不合理。當然
，他們也可以說是反抗主任的霸道，但沒有鋪陳，所以就
用一句對白說主任想取消校慶，可惜反抗的情緒還是堆得
不夠，很容易就看成大家都在幫一個不良少年出頭。此時
的太宇變好，可是只有少數幾個人知道哩。就算退一萬步
，大家是在幫真心說話，可是又看不出她有那麼好人緣。
當一場好戲有了盲點，就會有人吃不進去，看得一頭霧水
，這就是會有人在這一段給負雷的原因。
6.太宇變好
真心並不知道太宇喜歡她，知道的人只有觀眾，所以觀眾
會自動忽略這場戲的盲點。這場戲真心用不斷溜冰又跌倒
的方法，只想換太宇去遵守約定。但她既不知太宇喜歡她
，而這時的太宇對她超兇，真心又如何知道這接近苦肉計
的方法，一定能感動他，然後講一些往事就能讓他會去遵
守約定？她應該不知道自己在太宇心中的份量吧？這通常
是發生在男女朋友身上會比較合理。編劇上有一句話叫倒
果為因，就是編劇想要得到什麼結果，就會去為了這個結
果而去安排橋段，自然就會卡卡硬硬的。版上有人提這段
怪怪的，就是這個原因。不過，大家一起看課本那段真是
亮點，好笑。
7.太宇變壞
那個什麼思遠的是誰？就是一個路人甲。沒有鋪他跟太宇
的友情是多麼的深厚，但竟讓太宇因為這件事而變壞，觀
眾會因為無法體會這是多麼大的打擊，而覺得太宇變壞超
莫名其妙而吃不進他的情緒，不如說他爸媽死了還比較有
感覺。這個梗還連帶影響了太宇變好的說服力，如果劇本
有鋪也有拍，還真不應該剪掉。
8.太宇和非凡告白？
就是我的野蠻女友梗，不過沒有野蠻女友感動就是了。
這部片好看就是一個平凡女孩的平凡心，就像一般曾經走過
少女時代的人一樣。不用華麗的場景和詞藻，輕易的就勾起
那份青澀回憶。但缺點就是，看起來就像麻辣鮮師的SP版。
不過，看得人高興就好，管那麼多幹嘛？而且戲劇這種東西
本來就見人見智，雖然我說了一嘴缺點，但不一定能寫得比
較好，這是實話。
題外話，現在很多學校都不穿制服了，幾年後的校園劇如果
少了制服，會少了很多味道啊。