（影音版）微雷慎點
https://youtu.be/ImjLthWq9AA
文本如下
導演用一整部電影的時間，圍繞一位望女成鳳的父親羅密歐為了讓自己因意外受傷影響到
考試發揮的女兒順利通過畢業會考而四處奔走於運用人際網絡和關係，盼許女兒一個璀璨
未來，盼為女兒的前程鋪路。以父親的角色與社經地位為出發點，在奔走的過程巧妙連結
其他社會中堅份子社會階級類似的同齡人，最後以這樣一群同齡世代人，反映整個社會潛
規則現貌與運作的脈絡。
－外國的月亮比較圓
極力想送女兒出國不惜棄守價值觀的行為包裹著「外國的月亮比較圓」這樣的思維，外國
不是崇洋媚外地單指西方，而是本國之外都叫外國。父母輩的失落遺憾與對國家情感的糾
結促使他們在深知無法改變國家之後，加倍灌注在不願下一代承受而努力地把孩子推出火
坑的行為上，而這思想與行為不僅是羅馬尼亞自身文化背景型塑出的產物，國籍不同的每
個人都能從《畢業風暴》得到一定程度的共鳴及懷有對羅密歐無力奔走的同理心就證明了
某些現象的普遍性不分國界，而活在這些現象下人的無力無奈自然在本質上相去不遠。
電影完整而全面地塑造了羅密歐這個人物，點出其盡忠職守安分守己的印象，但透過女兒
能否出國深造一事勾引出他表面上看似衣食無虞的安穩下那顆早已死灰如槁木的心，對女
兒步其後塵的恐懼點燃了這顆已死之心對希望最後的渴望，而這份恐懼和渴望驅使他困境
於是否要打破一直以來堅守且傳遞給女兒的價值觀和原則，成了打臉(自己)與否的照妖鏡
。
只是羅密歐一廂情願地的勞碌奔波沒有得到他設想中該有的果效，導演藉著羅密歐指出了
現象的存在與無奈，卻又藉著羅密歐的徒勞揭露出了另一個新現象的萌芽─世代的異變。
－外國的月亮仍然比較圓，但兒孫自有兒孫福的辦法。
面對同一個問題和社會現象，新的世代發展出了自己一套原則和突破，父母即使作了所有
灌輸給孩子、複製給孩子自己經驗和價值觀的最大努力都無法確保孩子會選擇他們希望的
方式過活。甚至就算是同個世代也有著選擇上的不同，就像電影中父親和母親都深知某些
現象的存在也同樣有著選擇權，羅密歐選擇一定程度的棄守，母親卻選擇堅守價值觀到底
。
這個新現象的因子埋藏在女兒一次次與父親羅密歐談話的欲言又止、若有似無的隔閡、清
晰於後期意見相左、女兒明確拒絕羅密歐的這段過程，而最終兩種現象的交鋒透過結局給
了觀眾深思咀嚼討論的空間。
雖然如此，結局的設計依然不免是這場綿密結構說得盡善盡美的故事中唯一略顯跳躍的地
方。父親奔波疾走了這麼長一段時間，費盡心力地實踐了他深諳的社會運作，卻被女兒一
個柔情攻勢給擊敗，甚至女兒解套的方式早前就其實被羅密歐考慮過但排除掉，這結局多
少有點格格不入於整個大前段的白描與樸實，蔓出有著相對前段極為強烈暗示答案的色彩
，扭轉之突然不禁令人懷疑起女兒所言的真實性，而真實與否顯然和新世代那套現不現實
有沒有用有著存亡的關聯。
基於這點不確定，我特別想知道導演原本對結局的設想，畢竟他也透露現在看見的結局並
不是最初始的版本。
《畢業風暴》特別需要多次咀嚼，不同世代的人看感受自然不盡相同，以小見大的功力純
熟，一只人物道盡社會滄桑淒涼，往自己的國家社會一套更是只能一聲唉嘆，真心是你望
我我望你再望望這個社會，是誰對不起誰？誰又能不心死。
－最後聊點題外話（不喜勿戰歡迎討論）。
其實卡某對《畢業風暴》針砭社會運作的明規則潛規則並沒有太多感觸感想和共鳴，但對
其反映出世代想法的落差和特別把出走當作希望的心態卻極有共鳴。
台灣，近幾年接連湧現各個層面各種議題的衝突與爆發，這些現象並列一塊放大一看儼然
有世代對立世代矛盾的味道。以本位思考來看，兩個世代都會為自己辯護，但當單純以相
對剝奪感為討論的核心時，當一個現象是年輕人聽見老年人表達對下一代的歉疚時不禁鼻
酸，而看見既得利益者死守著利益堡壘不放手深惡痛絕的時候，你不得不承認有些現象證
據或數據不足，但卻有著相當是事實的存在著。現象存在的解決之道與公平正義之論斷仍
然還沒討論出一個共識，但放諸電影這個以小見大國家文化和現象的最重要的一項產業，
卻有著一個驚悚的現象便是，當某些國家的電影已經以針砭時事反映社會反諷國家形成一
種極為強大的社會當代縮影，甚至足以反擊和震撼他們的社會時，我們的檯面上依然十有
八九是追女孩喝咖啡小清新小確幸，而反映社會現象的創作者不是先死在資金不足這片灘
，要不就死在票房不佳這片灘，於是足以出國拿獎的還是大師級大腕們以及他們想拍的東
西，有心反映社會現象的創作者還沒歷練成大師或大腕就已經死灘。
試想台灣的《畢業風暴》出現過嗎？或說，相信以後會出現嗎？一股涼意在心頭。
月亮明明只有一顆，何以外國的比較圓？
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