第一次回文，如果有冒犯先說聲道歉，以下只是個人意見，請大家鞭小力一點。

老師講幾句話,大家銅鋰鋅就會忽然回來? 有這麼簡單?胖虎牽到哪裡都會是胖虎

推你的解釋，不過最後小結心得有點看不懂 XD

西宮的案例裡老師根本做不了什麼事，已經超出一般教師的處理能力了，合唱比賽就是個例子，那已經不是班內的問題了，是要怎麼讓學生體諒西宮這個拖油瓶

還是回到日本文化問題，一個人對群體造成困擾就是十惡不赦，所以經歷合唱比賽+全班學手語兩件事後，女主就算是正常人一樣會被排擠另外我覺得電影沒演到的部分盡量在討論中不要當做主要論點，這樣討論會沒完沒了XD

推，看法跟你大致相同

合唱比賽的問題，除非大家能撇開勝負，不然這群小孩不論如何都無法諒解硝子的，這問題就連成熟的大人在輸掉比賽都會有情緒找戰犯了，更何況是小孩子

怎麼會有人對小學生要求他們懂大是大非.....對當時他們而言這只是排外而已，不懂後果台灣校園也是，只要群體生活都會遇到這種團體 排外的現象

我覺得這社會很難做到「公平」，甚至可以說無法做到，因為要公平，所以喜多老師覺得西宮應該參加合唱比賽，但也因為這樣，間接導致西宮被霸凌，是我我也會想要西宮別唱，更別說這是一場「很重要」的比賽;但站在老師立場是不能說這些話的從小學校教我們要公平待人，但這樣做真的就「公平」了嗎？為了公平，又需要破壞多少東西？我認為這是教育單位無法介入的一個重大因素，當然老師沒阻止霸凌也有錯，在家長、老師、學生之間的互動本身就很複雜，你也可以怪西宮媽為何硬要讓西宮去讀普通學校，導致孩子一直被霸凌，最後心裡留下陰影，甚至想去死，一直要等孩子自己解決;你也可以怪老師很渣，為什麼都不介入處理，最後才惱羞把責任都推給石田，導致他被欺負;也可以怪石田，為什麼要霸凌別人。我個人覺得「公平」就是建立在某些犧牲之上的

原po跟其他推文都寫得不錯西宮媽的心態不是不能理解，但應該讓硝子跟其他聽障兒童一起接受特殊教育比較適合，硬要進普通班只會適得其反