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我沒玩過返校
在看電影之前也不知道劇情
只知道是一部有關戒嚴時期的電影
必須要讚賞返校是我在近幾年看的國片裡
劇情邏輯還不錯的一部戲
整部電影採跳躍方式進行
但故事主軸依然明確
且相當有層次的方式來敘述方芮欣的心境
從忘記到害怕想起來，最後不想忘掉
電影前段製造出的疑惑
後段都有清楚的闡述出來
看完後並不會給觀眾留下模糊不清的結局
但也是因為太過直白的表達方式
電影看到前半就理得出整部戲的來龍去脈
開始擔心後面的1/2要怎麼演了
甚至出現了”該不會要結束了吧?”的想法
不過後半段是更鉅細靡遺的把事情原委都交代清楚
倒是讓我白擔心了
而在情境的營造上卻稍嫌可惜了一點
雖然有表現出戒嚴時期的壓迫感
但在整部戲裡卻被具象的恐怖給搶了鋒頭
電影將很多難以言喻的”感覺”透過具象的方式表達出來
給我的感覺是在恐怖片和戒嚴的壓迫感間游移
畫面如陰暗的校園、無臉方芮欣、警總鬼抓人、貼滿照片的防空洞
到最後魏仲廷在禮堂被真理之門的手抓住
成功營造出令人屏息的緊張感
卻也模糊了電影的焦點
不少觀眾誤以為這是一部不嚇人的恐怖片
另一個讓人感到可惜的部分是
當魏仲廷發現他間接害了讀書會之後
應該可以有更多更細膩的內心戲表現
一些更能讓觀眾有帶入感的情緒
可惜只有簡單帶過而已
也許是原作劇情就沒有特別強調
又或許演員本身對於內心戲不那麼擅長
若是我發現一個為了取悅心儀對象的動作
失去了共同奮鬥的同儕、最景仰的老師
那種對國家、對抓耙子的憤怒
對自己做錯事而感到撕心裂肺的痛苦與絕望
應該不只有劇中那樣的輕描淡寫而已
甚至從禮堂跑出來
被老師鼓舞完就可以迅速振作
反倒是方芮欣
在當時理應受到國家、眾人表揚的舉動
因為害死了自己最愛的老師選擇自盡
這情緒反差看了讓人不免有些不平衡
總體來說
返校確實有可以表現更好的空間
不過在故事的流暢度
畫面背後想表達的意涵
故事帶給觀眾的精神
是值得到電影院裡把返校給看完的
至少
有更多人會去google戒嚴、白色恐怖、228了