[普雷] 返校,最後十分鐘的精彩

作者: kiwistar (神汁手)   2019-10-02 06:37:52
先講結論,好奇的人建議還是可以看這部,畢竟是第一次用電影呈現這個我國歷史的重要題材。
其實本來沒打算看這部。
晚上本來是要看Ad Astra,到了電影院看看時間,選了比較不用等的返校。
防雷
開頭的氣氛營造的不錯,有給人風聲鶴唳的感覺。
然後升旗到一半,就突然切到貼滿封條的學校。
學姊一個人在半夜的學校,後面出現一個女生。她驚慌的想逃走,大家都想知道這個女生是誰。然後學姊好不容易逃進門不斷喘氣,然後場景又換......
我必須說,我直到中場才慢慢搞懂這些彼此切換的畫面是怎麼回事。
還有關於惡夢、告密者、(忘了叫啥)這個章節式的呈現。上一次看到這種形式是秒速五釐米:櫻花抄...
不是說電影不能這樣呈現,但這種方式總給人一種比較小眾的感覺。
畫面頻繁切換,而且穿插著想像與真實的場景。我是沒有玩過遊戲,也許因此才影響我的理解。
但是一部改編的電影如果讓觀眾有這種感覺,是不合格的。除非是魔獸世界那種擺明就是粉絲向的電影,否則電影應該做得讓不是原作(小說、遊戲都好)使用者的觀眾都可以容易了解。
這部電影可能想營造懸疑驚悚的氣氛,所以用了大量超現實的場景。
先忽略它是改編作的事實。其實這個題材對國片電影界根本可以說是和牛、鱈場蟹這般頂級食材。
一來這個題目沒人寫過,二來這個題目本身豐富度沒話講,所有資料文獻基本上都是國內資源;最後,這個題目有很多文化連結可以使用。不管你是要做民國五十年還是民國七十年代的故事,素材都多到無以復加。
在這個前提下,其實超現實的表現手法,甚至是那個很多人覺得突兀的鬼差(要讓這個家伙出場,至少稍微講一下它的來歷,就算用一些地縛靈、怨靈什麼的民俗傳說來掰一下都可以)。
但是卻完全沒有。它一出場就殺掉老工友,嚇壞男女主角也讓觀眾很緊張。後來追著他們跑那邊,緊張的氣氛也還不錯。
問題是,我到底是來看恐怖片還是歷史片?
鬼差的造型其實不錯:改成穿著軍裝的幽靈,原作似乎是帶著斗笠。我覺得電影的鬼差造型更好,問題是他媽的完全沒有解釋它到底代表甚麼啊
國家機器?黨的特務?還是就是劇情需要所以它出現???
其實這個題材讓我想到辛德勒名單,用寫實的方式把人性在恐怖政治下的聖潔與卑劣詮釋的淋漓盡致。
返校是改編作,很不巧也是國片第一次接下詮釋白色恐怖這個重任。我想我可能有些期望過高,但這個題目根本不需要那麼多超現實的手法也能炒出一盤好菜。結果返校用了這麼多"藝術"手法,也沒有讓食材變得比較可口,算是滿可惜的。
更深一層的想,方是不是壞人?其實不是,張老師有說,她做錯了事,但有嚴重到要賠上性命嗎?
其實整個悲劇的兇手當然是國家的政治氛圍。在體制下,家人朋友都可能互相出賣。1984裡面對這種殘忍的、互相背叛的輪迴有很深刻的描述,這也是我們可以在返校看到的。
其實方和張的感情這條線是這部戲很不錯的一個地方,甚至可以說是最優秀的一個地方。
要畫出一個形狀,你可以直接畫出它,或是把邊緣以外塗黑,顯現出它的形狀。
方張的感情線,用間接的方式告訴觀眾,其實毀掉這段緣的不是告密的方,不是殷老師,甚至也不是白教官,而是整個他媽有病的國家。就像有名的史丹佛實驗告訴我們的,當一個人被賦予某種社會角色(獄卒或是囚犯)時,原本互不相識的人開始改變,扮演他們被告知要詮釋這個角色所必須做的事情。
在這個體制下,其實除了努力活下去,一個平凡的人沒有辦法做什麼。
就像電影最後十分鐘演的,我們可以做的,就是努力活下去,不要忘記這段歷史;也許我們之中有些人無法活著看到自由來到的那天,但只要有人能夠活下去,告訴大家,這個世界曾經是如此變態,我們付出多少代價才換得自由,也就夠了。
看到最後老魏拿出給小方的信,說著"我不會忘記的",這一刻我鼻酸,眼眶也濕了。
我們真的不該忘記自由是以多少人流出鮮血,頭顱落地才換得的,而等閒視之,輕易葬送這一切。
老實說結尾我是感動的。我只是不太懂前面那齣切來切去裝神弄鬼的鬧劇到底在幹嘛。
作者: perry27 (Corn)   2019-10-02 10:37:00
要紅就要有特色 想到盜總就是盜壘 鋒哥就是轟砲 建民就是
作者: xyz4594 (ㄈ仔集團小頭目)   2019-10-02 10:37:00
持久
作者: salvador1988 (Mr.Owl)   2019-10-02 09:48:00
昆汀:原來我很小眾這篇文讓我想到當初沉默之丘剛上映時也有同樣聲音但返校的象徵及意識流應該比沉默之丘好懂才是

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