1.科目：高中化學 國中理化
2.地點：台北市
3.時間：詳談
4.希望待遇：高中600/hr 國中500/hr
5.教師性別：男
6.學歷：台灣大學化學系三年級
7.連絡方式：私信或手機：0958672869(郭同學)
8.自介或經歷：
私立復興實驗高中
清華大學化學系資優生培育計畫
清華盃化學能力競賽筆試金牌
台北市化學學科能力競賽三等獎
國立台灣大學化學系三年級
很多人都認為學物理要背一堆公式，化學更被當作是理科中的背科，
但是事實上只要了解每個自然現象的真正含意，那些公式自然順理成章的
通通成立，各種化學性質也不再是充滿各種特例。
我認為家教和學校老師或補習班最大的不同在於能夠與學生有最直接
的接觸，即時了解到學生的困惑之處，並馬上對症下藥，而不是不斷拼進
度，讓學生聽完之後還是一頭霧水。
教學方法上，我認為直接從習題下手最有效率，不但可以提醒學生做
題目要注意的事項，更可以看出學生在做題目時的盲點，並立即指正以避
免在考試時再犯相同的錯誤。