1.科目：公民與社會
2.地點：臺北市 新北市
3.時間：平日晚上 假日
4.希望待遇：400/hr
5.教師性別：女
6.學歷：國立政治大學 地政系土地資源規劃組 學士(畢)
7.連絡方式：95207306@nccu.edu.tw
8.自介或經歷：
a.臺灣公民教育相當破碎，只能說是社會科學研究各學門的裁切節選。
然而其各自於該學系的角色為何？其概念之建立與源流為何？
為什麼要學它？以及為什麼要運用於當代社會？貫穿其中的思維為何？
如果不能教師不能回答上述問題，就難向學生解釋：「為什麼要學公民？」
不能與生活連結、不能建立學習動機、不能建構公民的整體概念，
本科就只是破碎的記誦而已。
b.修習科目：經濟類-經濟學、土地經濟學、不動產估價、不動產財務分析
政策類-政治學、中華民國憲法與政府、
都市計畫、土地政策、公共設施計畫等
法治類-法學緒論、民法、土地法、土地資源利用法規
c.擔任讀書會主講人 主講書目：
經濟類：《資本論》(卷一)、《進步與貧困》
政策類：《統治階級》、《政策悖論：政治決策的藝術》
傳播類：《一戰中的宣傳技巧》
心 理：《夢的解析》
人類學：《石器時代經濟學》、《宗教生活的基本形式》
社會類：《文明的進程：文明的社會起源與心理起源研究》、《現代性與大屠殺》
讀書會網址：https://zh-tw.facebook.com/lejrbookclub
d.碩士論文研究領域 文學中的意識形態(撰寫中)
e.興趣就是閱讀各種社會科學領域作品