1.科目：古典鋼琴/陪練指導
2.地點：
自家（雙連站步行2分鐘）
貴府（雙北地區捷運可達之處）
3.時間：
於下方說明（第5項）
4.希望待遇：
1小時450～900
（以學生程度、路程距離調整）
5.教師性別：
女
6.學歷：
國立台灣藝術大學音樂系 主修鋼琴
進修部就讀中
7.連絡方式：
站內信
8.自介或經歷：
您好，
以下是我的個人簡介
提供給您參考
1.我的理念
學鋼琴 不只是學習把鋼琴彈出聲音
我希望授課對象
無論是小朋友或是社會人士
除了對於音樂有良好的感受之外
還能夠將音樂性及聲音的起伏表達出來
這樣不僅能讓演奏者自己陶醉
也才能夠感動到觀眾
也希望能夠準確了解學生的需求
才可以對症下藥
達到幫助學生提升能力的效果
2.教學例子
現在正在教的國小學生，
開始學鋼琴已經2年了
也參加過比賽
但是她原本的老師始終用自創的名稱來教她認識音符
（這樣是可行的，
但是學生已經學了兩年
而且已經是可以理解的年紀，
就應該要深入正確方向才是）
導致她對於音符的正確名稱完全都不知道
例如全音符、四分音符...等等
對於拍子也是不清不楚
從我幫她補強開始，
在一個月後她的視譜能力有了進展
不再一直盯著鍵盤找音
而是可以眼睛看譜
手指自然擺在正確位置
音符的正確名稱及拍子也都可以正確的說出來了
當然這位小朋友平常也都有自動自發練琴，
學生本身
也要願意努力才能夠進步呀!!
我希望學生能夠以理解的方式學音樂
而不是死背
因為當我們用理解的方式學習音樂
才可以感受到音樂的樂趣；
並激發對音樂的興趣。
有許多小朋友學鋼琴、學音樂是
”因為爸媽叫我學所以我才學”
我非常希望這些小朋友
可以打從心裏對學音樂有興趣
真心的喜歡、愛上學音樂。
3.個人優缺點
優點