1.科目：高中數學物理
2.地點：台北市，近台大、大安區佳(新北市永和亦可)
3.時間：週六週日晚上佳，其他時間也可議
4.希望待遇：
高一高二：600-700
高三：700-800
5.教師性別：男
6.學歷：
彰化高中數理資優班
台灣大學電機工程學系三年級
7.連絡方式：
電話：0915-488328
LINE：a7276318
8.自介或經歷：
你好，我是就讀台大電機系的學生，目前大三，家教經歷約一年半。
目前是志工服務隊(彰化高中小蝸牛服務隊)的現任幹部，
曾任教育部青發署智慧鐵人創意競賽的關主、總裁判(兩年)。
曾教導過兩名學生
林口高中 高一數學 女(一年，因學生搬家，距離較遠故不方便繼續教學)
延平中學 高一數學 女(現在學生)
目前學生上課方式為使用學校講義為主，再額外補充題目。
因延平中學學校已購買許多參考書，覺得再多買一本對學生幫助不大。
所以上課都是先幫學生解決學校問題，我自己再找其他題目補充一些觀念。
之前的家教妹妹曾經休學過一年，算是內向害羞型的學生，
但是學習能力沒問題，一直以來都是班上10-15名的學生，
其他科目學習狀況都很好，唯獨對數學一竅不通，
她說因為學校老師上課速度較快，吸收不良無法適應，
且因為曾經休學關係，國高中課程銜接的不太好，所以想要請家教幫忙。
第一學期中開始上課之後，數學進步許多，學習狀況也直接反映在段考成績上，
從原本的38分(上課前)進步到70.80分(上課後)，目前成績都維持在班上前5名。
上課使用教材：學校課本、講義、習作，以及坊間參考書一本。
上課方式：
之前是先解決學校講義、課本、考卷的題目，
以及學校課堂上遇到的問題，釐清觀念，確定沒問題後再繼續用參考書上進度。
這樣的方式家教妹妹覺得效果很不錯，但也可以依照學生需求調整上課方式。
考前我也都會額外重點整理以及考前猜題(手寫或打字整理)，
希望能夠讓學生掌握每個階段的學習重點、掌握大方向即可，
不必花太多時間應付過於艱澀或是瑣碎的題目。
因為兩個學生狀況不同，
希望能以最適合學生的教學方式進行，
所以兩個學生的上課方式不一樣。
歡迎來信:)