[臺北] 男 伴讀 國中英文 高中英文

作者: wellivon (韋禮丰)   2018-08-20 14:29:17
1.科目:英文
2.地點:北市捷運站附近
3.時間:皆可
4.希望待遇:300~500/hr
5.教師性別:男
6.學歷:中興獸醫備取生
7.連絡方式:站內信、Line
https://i.imgur.com/gcMBPny.jpg
8.自介或經歷:
對英文極有興趣,也樂意教導,需要各位家長及學生給我個機會,也讓您走進我對英文認
知的世界。
個人特點:厭惡無趣的生活,同時富有耐心,算是懂幽默自嘲的人,對於英文的基本文法
、單字背法以及文章閱讀,我有信心能以簡單有趣的方式教導。對背單字有獨道的觀點,
再加上一些指考解題技巧,相信能在與學生溝通的過程中產生不一樣的讀書觀點,進一步
加深印象,對於考試更是如虎添翼。小時候旅遊美國及加拿大的經驗,以及求學階段常沈
醉於英文歌曲中,對英文產生了極大熱忱,並且有手抄英文佳句的習慣(不是為了考試)
,常常看英美劇看到入迷時因為角色說出迷人的話而暫停重複台詞XD,所以英文口說還算
標準。另外本人長相斯文應該可以受學生喜愛哈哈。
我的英文程度及學歷:從小英文一直是我的強項,106指考英文84.5(百分比94.5%)。目
前尚無家教經驗,也沒補過習或請過家教,只有高中時常跟同學、老師討論英文的習慣,
時不時研究YouTube 國內外的英文教學影片。
教學方法:以我自己回想國小以及各方資料研究後,我想以這樣的方式教學較為有效率,
試圖影響學生對往後的自主學習以及提升對英文學習動力。尤其以單字量與文法為重點。
若為國中生,能無痛銜接高中,而高中範圍更是我拿手部分。
【單字】首重字根字尾,以及對單字的聯繫感,以情境融入,並反覆學習,加強學生對生
字的熟悉感與應用。
【文法】以英文卡通及動畫,串連學生對文法時態、條件的運用,以語感輔助,相輔相成
之下,希望能在不知不覺中烙印進學生的腦海中。
【閱讀】著重拆解句子,在閱讀完整篇後能抓住文章重點與篇指。英文的文章其實很有邏
輯架構,從這點下手也是解題的一大關鍵。尤其大考比分重,我將教您如何順利的在短時
間內拿滿分!
【口說】以自然發音為主,搭配音節的抑揚頓挫,簡單說出標準又溜利的英語
【聽力】認識了單字的發音,卻不一定能聽懂。這時候就要做聽力練習,多聽幾遍再看字
幕之外,從英文歌練習絕對是一大助力!
有任何問題,都請站內信或加我的line,感謝您給予的機會,我一定會全力付出

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