1.科目：高中：數學、物理 /
國中：數學、理化 / 桌遊
2.地點：嘉義縣、市
3.時間：平日、假日皆全天(重考生可白天)
4.希望待遇：國中700up/hr、高中800up/hr、
桌遊350/hr
5.教師性別：男
6.學歷：國立臺灣大學土木與工程學系
7.連絡方式：站內信或Line ID：0958068013
8.自介或經歷：
專職家教，也在補習班上課，資歷已近二十年，
有自編高中數學教材，也有練習題庫，上完課會
指定習題。數、物、化皆可讓你問問題。
上課方式：(先處理學校課程再輔以自編講義和
題庫作補充)
先將課本上與大綱中有列出來的條目、定理做講
解，再以例題作示範，讓學生知道這些東西怎麼
來，又可以怎麼用，以及是否有其他的發展與思
考方式，最終的目的是讓他們能用自己的方式把
學到的東西講出來，這樣才能把學到的東西變成
自己的，也不容易忘掉，讓學生可以建立起自己
的思考方式。
高中念的是南部小私立學校，師資普通，沒補過
習，幾乎都是靠自己念，所以想出很多有別於書
上的想法和概念與解題方式，也有很多獨特的小
技巧可以跟學生分享，讓他們有更寬廣的視野，
在作答時更有信心，解出題目時的成就感是促使
成績進步的原動力。
不少學生到了高中之後分數出現落差，發現有幾
個原因：會考完空窗時間太久、課程難度大幅增
加、不正確的學習方法、不習慣高中出題方式。
為此規劃銜接課程、讀書心得分享與諮詢，以期
儘早適應高中的課程。
經歷:
升大學重考班:帶班導師、授課教師(數)、
輔導主任(數、自然科)
補習班跑堂老師:國中數學、理化、高中數學
帶過非常多的學生，雖然不敢說每個都考滿分，
不過大部分也都有考出他們滿意的成績，也幫過
不少重考生上岸。給我一個機會，就是給你一個
機會，可不支薪試教，有任何問題請與我聯繫，
感謝。
桌遊教學：
桌遊，不僅僅只是玩遊戲，從規則中學習到邏輯
、輪流和等待，在過程中增強挫折抵抗力，找回
了人與人互動的溫度，和一起玩的樂趣，並且訓
練思考能力、反應能力、以及創造力和多元智能
的提升。
主要是介紹一些輕策略、邏輯相關、需要動腦思
考的遊戲。家長如果想要一起來玩那就更好，可
以讓親子間有共同的話題與互動。從一對一到多
人的partygame皆有涉獵，可針對不同的人數與
想玩的遊戲類型做介紹。
手上的遊戲有五十種以上，恕不一一列舉，想跟
孩子一起玩桌遊的話請與我聯繫，感謝。
ps：鄙人有提供免費解題與課業諮詢的服務，
詳情可Q我ID