我害怕每個說要輔導的時刻
老師說假設我的皮帶是x 鈕扣是y
要如何找到它們的解
如何打開
如何在往下一道題前進
老師褪下他的衣著
在每個說要輔導的時刻
如果這個圓柱體的半徑是2
那我要將我的口開多大才能讓他插爛我的人生
我祈求每個輔導的時刻都快點結束
我害怕輔導
距離是十公分 時間是一分鐘
我的精神將被多快的速率撞碎
我害怕輔導時要進入的小房間被打開
就像我從不由自己控制的淚腺一樣
哭著練習每道我該被輔導的題目
如果這混濁白色液體發射的起點是(0,0) 最後落在(6,0)
試求這拋物線的方程式
我害怕每個說要輔導的時刻
害怕我沒有做好每道題
害怕得不到讚許的滿分
害怕被歪斜的人生從房裡洩漏出去
害怕二樓跳下去死不了人
害怕我的美好青春 連同我的幸福
再也沒有回來
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